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第三课时??
教学目标?
学唱英文歌曲?ABC?song?让学生初步感知26个字母。
?2、能在图中找出字母,初步感知学习26个字母。?教学重点?
这两部分主要是通过字母歌的学习,使学生初步感知26个字母的读音及其形式,要求学生能按照顺序说出26个字母,并能找出图中的字母。
?教学准备???
图片?录音机?教学过程?
课前小研究???
学生预习26个字母。?
一、导入新课?
?唱?“Hello”歌,师生互相问候,学生将名字卡片(名卡)戴在胸前,分别起立做?自我介绍。??
二、学习新课?
1.第一次播放歌曲,让学生初步感知。?
2.第二次播放歌曲,会唱的学生跟着一起唱。?
3.教师带着学生一起唱;然后进行不同形式的小组比赛。?
三、合作交流?
Let’s?find?out?
教师先引导学生看紫色圆圈中的物体,询问学生这是什么,看起来像什么字母?
?2.要求学生用铅笔把自己认为像字母的物体圈出来,比赛谁找出最多字母。?
四、课堂检测?
做活动手册第一单元的第3部分练习。?
五、作业(教师必须做出标准答案):?自己按顺序熟读26个字母。?板书设计???26个字母
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