九年级科学上册3.7核能教学课件浙教版.pptVIP

人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法正确的是 (　 　) A．原子弹是利用核裂变，核电站是利用核聚变 B．原子弹是利用核聚变，核电站是利用核裂变 C．原子弹对聚变的链式反应速度不加控制 D．核电站控制裂变的链式反应速度 【解析】 原子弹是利用核裂变，核电站是利用可控制的核裂变，使核能缓慢释放出来。 归 类 探 究 类型之一　核能 D 1．关于原子核的组成，下列说法中正确的是 (　 　) A．原子核是由质子和电子组成的 B．原子核是由质子和中子组成的 C．原子核是由中子和电子组成的 D．原子核是由质子、中子和电子组成的 当 堂 测 评 B 2．下列关于核能的说法错误的是 (　 　) A．核电站是利用核能来发电的 B．核反应堆中发生的是链式反应 C．核电站发生泄漏时会对人和生物造成伤害 D．核废料不会对环境造成污染 D 1.氢原子只由1个质子和1个电子组成，下列关于氢原子的模型图，正确的是（　　） B． ????????????????? A． ?????????????????? C． ????????????????? D． ??????????????????? 2.关于核电站里能量的转化过程，说法正 确的是（ ） A.原子核能 核能 电能 B.原子核能 内能 C.原子核能 内能 机械能 电能 D.原子核能 内能 电能 3.关于核能的下列说法中，不正确的是（??? ）? A．核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量 来发电的 B．如果对裂变的链式反应不加控制，在极短的时间内 就会释放出巨大的能量，发生猛烈爆炸 C．氢弹是利用轻核聚变制成的武器 D．原子弹是利用轻核聚变和重核裂变而制成的核武器 4.用氘核和氚核结合成的新的原子核时产生的核反应是（ ） A.分解反应 B.链式反应 C.裂变 D.热核反应 5.经过科学家的不懈努力，找到了获取核能的两条途径：___________和_____________。 6.为了有效、和平利用核裂变时所产生的能量，科学家们研制成了_______________，从而使链式反应可以在人工的控制下缓慢进行。核裂变除了可以用于发电外，在军事上还可以做成威力强大的______________。 7.核电站的核心设备是_____________，它是 以_____________为燃料。 核能 裂变 聚变 原子弹 核反应堆 氢弹 课堂小结 * 核 能 我国用了短短4年时间完成了原子弹的研制工作，并于1964年10月16日成功地爆炸了第一颗原子弹. 1967年6月17日又成功地爆炸了第一颗氢弹，完成了其他国家要十几年或几十年才完成的工作. 背景介绍 我国第一颗原子弹 我国第一颗氢弹 原子弹和氢弹为什么会具有 这么大的威力呢？？？ 背景介绍 1．原子结构 H2O分子 　　以水分子为例：它由一个氧原子和两个氢原子组成。 一、核能 H 　　原子由原子核和核外电子组成。 　　（1）氢原子由原子核和一个核外电子组成。 　　原子核有一个质子，质子带正电荷，核外电子带负电荷。二者电荷量相同。 O 　　（2） 氧原子由原子核和八个核外电子组成。 　　原子核有八个质子和八个中子，由于中子不带电，所以正负电荷量仍然相同。 　　质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时，一旦使原子核分裂或聚合，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。 2．核能 　　质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。要使它们分裂或结合都是极其困难的。 1938年，科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生了裂变。 1 kg铀全部裂变，释放的能量超过2 000 t煤完全燃烧时释放的能量。 　　用中子轰击铀核，铀核才能发生裂变，放出能量。 　　外界中子停止轰击，裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢？ 1．发生裂变的条件 二、裂变 那么，地球上的能源是否是无尽的呢？ 　　将火柴搭成左下图所示结构，点燃第一根火柴后，会发生什么？ 2．链式反应 　　用中子轰击铀235原子核，铀核在分裂时，会释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是裂变中的链式反应。 想想议议 　　核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。 　　1942