评鉴项目之二教学档案.PPT

* 辦 理 教育部教師專業發展評鑑 國中部主任 報告人：林江河 Li-Chih High School 一、評鑑目的 1.幫助教師專業發展，提升教師專業能力。 2.促進同儕教練合作，創造優質教育水準。 3.落實課程改革，呈現教學創新。 4.帶好每一位學生。 二、評鑑對象 （1）每一位教師 （2）對於初任教學二年內之教師或教學有 困難之教師，安排資深教師協助。 三、評鑑方式 個人 自我評鑑 小組評鑑 教學檔案 教師部落格 專業成長 回饋複評 教學觀察 教學錄影 同儕教練 標竿學習 團隊 領域 四、進度掌握 自我評鑑 小組評鑑 評鑑檢核表 自評表 7月底:準備期 完成實施計畫提報校務會議通過 報局核審 領域討論教師評鑑規準包括:教學觀察評鑑表 、教學檔案評量表 下學期:實施期(99年2月~6月) 辦理專業成長研習— 辦理教學檔案評鑑 完成綜合報告表、專業成長計畫表 上學期:實施期(98年8月~99年1月) 召開評鑑宣導說明會 辦理專業成長研習—教師部落格製作 辦理教師自評表、教學觀察評鑑 四、評鑑流程 說明會 領域會議 自評表 教學觀察 教學檔案 小組評鑑 評鑑報告與回饋 下一次評鑑計畫 五、評鑑推動委員