3.4 第3课时 整式的加减.pptVIP

* * * * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 4 整式的加减 第三章 整式及其加减 第3课时 整式的加减 七年级数学上（BS） 教学课件 学习目标 1.进一步经历用字母表示数量关系的过程，发展符 号感.（重点） 2.灵活准确的运用整式的加减的步骤进行运算.（难点） 导入新课 任意写一个两位数 交换它的十位数字与个位数字，又得到一个数 两个数相加 小组游戏 重复几次看看，谁能先发现这些和有什么规律？对于任意一个两位数都成立吗？ 如果用a,b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，那么这个两位数可以表示为： .交换这个两位数的十位数字和个位数字，得到的数是： .将这两个数相加： + = . 10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b) 讲授新课 整式的加减 一 合作探究 10a+b 10b+a (10a+b) (10b+a) 结论： 这些和都是11的倍数. 做一做 任意写一个三位数 交换它的百位数字与个位数字，又得到