幼儿园教师的基本素养.pptVIP

第一节 幼儿园教师角色 ;第一节 幼儿园教师角色 ;二、新时期幼儿园教师角色 ;（三）教师是幼儿教育的研究者 ;【思考与练习】 ;第二节 幼儿园教师职责 ;二、幼儿园教师的义务 ;三、幼儿园教师的职责 ;【思考与练习】 ;第三节 幼儿园教师专业素养 ;5.表达能力 6.社会交往能力 7.观察能力 8.科研能力 9.自我发展能力 ;（二）增强目标意识的观念 ;（四）指导幼儿主动活动的观念 ;【思考与练习】 ;第四节 幼儿园教师职业规范 ;（二）教师在日常工作中应遵循的原则 ;一、对于家庭、???长的职业规范 ;（二）家园合作中教师应遵循的原则 ;8.应当尊重家庭的隐私权，禁止公开幼儿家庭的机密性信息和侵扰家庭生活。 然而，当出于保护儿童的利益时，则可以向某些机构或个人公开此类机密性信息 9.当家庭成员之间对待儿童问题有冲突时，幼儿园教师可以与其他团体的工作人 员分享自己对幼儿的观察，帮助其他团体基于可靠的信息做出决定；但是幼儿园 教师应避免成为某一团体的代言人 10.应当熟悉并能适宜运用公众资源和专业服务去支持家庭。如对某个家庭已经制 定出一个治疗方案后，幼儿园教师应进一步保证所需服务已被充分提供 ;3.支持合作者满足其职业需要。促进其职业发展 4.对于职业成功的认识，合作者之间应达成一致 ;四、对于社会、社区的职业规范 ;（二）教师在社区工作应遵循的原则 ;第五节 新教师适应幼儿园工作的策略 ;三、明确幼儿一日生活的主要环节及要求 ;;;1.目标 2.幼儿活动 3.教师主要工作内容 4.注意的问题 ;1.目标 2.幼儿活动 ;四、学会填写幼儿园的各种常规表格 ;8.新教师不应出现的师德问题 9.新教师的服饰装扮 10.要具有自我保护意识