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巧用函数模型解决最值问题
马银萍
函数最值是函数概念的一个重要组成部分,在研究函数图象、性质及实际问题中非常有用。求函数最值问题的方法有很多,如观察法、配方法、图象法、判别式法、换元法等等。但广大师生仍普遍感到非常困难,本文将巧用数学模型,将问题化归到某一模型上去讨论,可以收到出奇制胜的效果。
若实数x ,y满足3x-2y-5=0 (1≤x≤3),求的最值。
方法1.构造函数模型
方法2.构造斜率模型
是分式函数,其结构与斜率公式相似,由此可视此式为定点(0,0)与线段3x-2y-5=0 (1≤x≤3)上动点P(x,y)连线的斜率,易知
归纳:对一类化归为的函数最值问题,运用斜率模型求解不失为一种行之有效的方法。
例2.若点P(a,b)在直线x+y+1=0上,
求的最小值。
方法一.构造函数模型
中a,b均为变量,化为单参数问题即可。
方法二:构造距离模型
可考虑两点间距离模型,上式可看成求动点(a,b)到(1,1)的距离的最小值。根据数形结合知
引申:求函数
解:
=
可考虑两点间距离模型。
上式可以看成求动点P(x,0)到点A(5,1)、点B(1,2)两点的距离之和的最小值。
如图,又点B(1,2)关于x轴的对称点 B,(1,-2)到点A(5,1)的距离即为所求的最小距离,故。
例3.设a0,b≤0,c0,函数F(x)= -4a(ax2-bx+c),已知F(c)=0,求函数F(x)的最大值之最小值。
常规方法:由F(c)=0得-4ac(ac-b+1)=0
∵a0,b≤0,c0,∴ac-b+1=0,∴b= ac+1≤0,ac≤-1
根据二次函数性质,由F(x)的表达式知函数F(x)的最大值为
M=
当且仅当ac=-1时等号成立,故F(x)的最大值之最小值为4。
方法2.利用该题的几何意义
将此题化为:已知抛物线V:y= -4a(ax2-bx+c),(a0,b≤0,c0),经过点P(c,0),其顶点为M,求点M到x轴距离的最小值。
解:在题设下,抛物线V开口向下,如图对称轴l:位于左半平面或与y轴重合,抛物线V与x轴有两个交点,
P(c,0),Q(),分别位于右半平面与左半片面顶点M始终在上半片面,而且当对称轴逐渐移近y轴时,点M随之向x轴靠近,因此当l与y轴重合时,(即b=0,时)点M到x轴的距离最小,其值为点M的纵坐标。
例4.如图,一工兵在河岸A处发现水中S处有一水雷,水雷离岸的距离SB=10m,而工兵距B点的距离为20m,工兵在岸上的跑动速度为5m/s,而在水中的速度为1m/s,工兵为尽快到达S处排雷,他应在何处下水?
分析:这是一个简单的应用问题。实际上就是要求我们在线段AB上选择一点P,使得经过点A、P、S时所花的时间最短。因此线段BP的长度或角θ的大小就是与问题有关的变量。于是就有下面的两种方法。
方法1:如图,设工兵从P处下水,BP=x (0≤x≤20),则AP=20-x,,经过点A→P→S所需时间为。
这样我们就得到目标函数,
即
化简得
∵x∈R,方程有实根,∴
又y>0,∴。
而当
∴当
方法2:建立三角函数模型
设∠PSB=θ,(0≤θ≤arctan2),则AP=20-10tanθ.
经过点A→P→S所需时间,
若将看成经过M(cosθ,sinθ)、N(0,5)两点的直线l的斜率k,则求y的最小值,即求直线l斜率的最大值。由于
0≤θ≤arctan2,所以当l:y=kx+5与圆x2+y2=1上对应的一段圆弧相切时,k取最大值k0。
由
∴。
综上所述,要提高学生解题能力,不但要有扎实的数学知识和技能,而且能根据式子的结构特征,巧用数学模型,以便运用数学模型解决数学问题和实际问题。
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