心理学研究方法问卷法.pptVIP

心理学的研究方法;;;;;;;;;;;;封闭式问题的主要形式 两项式：答案只有两种，回答者其中选择一项即可，多用于民意测验 如：您认为今年股票市场还会形成牛市吗?（只选一项） 1.能 2.不能 多项选择式：给出的答案至少在两个以上，回答者根据要求选择其一或者选择多项，问卷中最常用的方式 如：您在周末的时候通常都做些什么?(可选多项) 1.看电影 2.上网 3.逛街 4.看电视 5.上图书馆 6.外出打工 7.呆在宿舍 8.不一定;顺序式：要求被调查者从备选答案中选出部分或全部答案，并按一定原则进行排序。; 等级式：对两个以上分成等级的答案进行选择，只能从中选择出一项。常用于满意度（三、五、七项式都可以，一般用五项式）或者一些程度调查 ;相倚问题：有些问题只适用于样本中的一部分对象，而某个被调查者是否需要回答这一问题常要依据他对前面某个问题的回答结果而定，这样的问题即相倚问题 ;相倚问题： 例二： 三、您喜欢观看我校的露天电影吗? （只选一项） 1.喜欢 2.一般（请跳至第六题开始） 3.不喜欢 四. （第三题回答“喜欢”者回答：）您喜欢观看我校露天电影的原因? (可选多项) 1.???可以促进同学之间的友谊 2. 充实课余生活 3. 既然交了电影费，就去看看 4. 对播放的影片感兴趣 5、喜欢露天播放的形式 6. 其它(请注明)_________________ 五. （第三题回答“不喜欢”者回答：）您不喜欢观看我校露天电影的原因? (可选多项) 1.??? 电影的时间安排不合理 2.电影播放效果不够理想 3. 电影播放设备不齐全 4.不喜欢露天这种形式 5. 放映环境糟咂，影响观看 5. 对电影的内容不感兴趣 6. 其它(请注明)___________________ ;开放性问题的形式 自由回答式 例： 您对新课程改革有什么看法？ 您对本科教学水平评估有什么看法？;（一）问题的类型是否正确和合适 ●开放式或限制式的问题，应从研究的性质来决定； ●性质上的类别问题，即主题，如政治、宗教等。 （二）问题是否切合研究假设的需要 ●每一类型中的题目，应该是验??假设或研究目的所 必需的，不能浪费和贪多，乱出题目。 ;（三）问题的项目是否含混不清 ●太普遍化的问话，使被试不知真正目的。 如，“你常看电视吗？”； ●语意不清的措辞，使被试费解。 如，“你认为目前公务员的待遇够好吗？”。 “待遇”和“够好”都是语意不清； ●包含两个或两个以上的观念与事实，使被试不知如何选择。 如，“宗教的作用是使人向善，还是麻醉自己？” ;（四）问题是否涉及到社会禁忌与爱好 ●禁忌与爱好。 如，问美国人“喜不喜欢狗？” 问中国人“讨厌不讨厌乌鸦？” ●个人隐私或恩怨问题 。 （五）问题是否产生暗示作用 如，问我国被试，“你最近有没有回家？” ;（六）问题是否超出受测人的知识和能力 ● 许多问题，从设计者看来，非常简单，可 是被试可能从来就没有想过或碰到过。 如，问一个人是否赞成奥巴马的对华政策 ● 可行办法是，先把问题内容加以描述，然 后问他的意见。 ● 在被试的知识、经验、能力的范围之内提 问题，不要太抽象、太特殊、太笼统、太复 杂，更不要把问题理论化。;● 最需要考虑的是两个方面： 一是被试如何解释这句话？即是他能解释到什么 程度？ 二是被试认为这句话的意义是什么？即是他所能 意识到的语义。 ;（一）语言应浅显、易懂，不要超过被试的领悟能力 ●如果被试是一般农民、工人阶层，就应用普通用语，而不 应用特殊或专有名词。 ●应视不同的地域，如城市、乡村，不同的职业团体，如教 师、商人等而定。 （二）用语应求简单，不能太复杂 ●不使用双重否定句。如，“不是没有……”； ●不过于西化。如，“在解决工作上的困难问题时，你的老