第十三課 讀詩筆記 小組成員: 方廷方 江雅竹 陳彥臻 李長恩 王上銘 邱俊儒 工作分配 方廷方-組長、整合全組簡報 陳彥臻-製作生字介紹前半段 江雅竹-製作生字介紹後半段 李長恩-製作詩詞翻譯 王上銘-製作佳句摘錄、打問題 邱俊儒-製作課文大意 第一段 第二段~第三段 第二段~第三段寫的是此詩的出處、閱讀的日期、內容要點及警句。 第四段 第四段是分項紀錄的把閱讀心得寫出來。 本課是讀「詠石灰」而整理成的筆記。在筆記裡,記敘開採山石、燒石成灰的過程:烈火焚燒、備受煎熬,但石灰看似平常,只求做清白的好榜樣。並用這首詩對照作者于謙的一生,使人覺得真是「文如其人」。 造句: 小明在上學途中發生了意外,她的媽媽憂心如焚,非常擔心小明現在的情況。 造句:他們家雖然鄧通之財,但是不知節儉, 所以最後才會變成窮人。 佳句 于謙是一位剛強正值的大臣。就像石灰一樣,經過千錘百鍊,不斷的努力,不斷的砥礪自己,即使環境非常惡劣危險,他也渾然不怕。 用石灰來比喻于謙,經過千錘百鍊不斷的努力,砥礪自己,即使環境非常惡劣,他也不怕。 詠石灰 明 于謙 千鎚萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閒; 粉身碎骨渾不怕, 要留清白在人間。 詩的內容解釋 這首詩是于謙藉此詩詠石灰來描寫自己對人身的看法。 第一句-千錘萬鑿,表示開採石灰的艱辛,也寫出石灰質地的堅硬。 第二句-石灰開採出來以後
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