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优秀班主任先进事迹材料5篇汇编 优秀班主任先进事迹材料5篇 ！ 【篇一】 xx，女，生于1990年9月，专科学历。 2010年毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校，连续4年担任小、中、大各年龄班的班主任工作，现任准格尔旗沙圪堵第一幼儿园教师。 八年来，她凭着对幼教事业的热爱，把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，以党员的标准严格要求自我，虚心向身边的党员教师学习，用自我的实际行动赢得了组织的认可，家长的信任，孩子的喜爱。 工作中，她曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”…… 一、爱岗敬业，甘愿辛苦育幼苗 刚工作时面对繁琐的工作和调皮的孩子她有点束手无策，还记得第一次带小班时，61个孩子哭着闹着找妈妈，抱了这个哄那个，有时忙的没时间吃饭没时间休息。 印象最深的是翔翔小朋友，刚入园哭闹现象比较严重，不管她做什么他总是跟在后面吵闹着要妈妈给妈妈打电话，有时她有事离开活动室，他就站在门口一直哭到她回来。 看到孩子对陌生环境的陌生与恐惧她尽力做好一切，尤其时午睡时他哭的不上床，她就把他抱在怀里哄得睡着放到床上。 她对每个孩子都是这样，就这样她一直坚持着。 关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。 在传授知识的同时，用心引导、促进幼儿全面发展。 同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长持续密切的联系，有效的促进了家园共育，像对待自己的孩子一样对待班上的每一个孩子，透过细心的工作换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴，也赢得了园领导的信任。 在她的班上，有个别家庭困难的孩子，她给与了学习用品的帮助，让孩子感受到了老师对他们的关心和鼓励。 此外，不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。 二、潜心钻研业务，勇于探索创新 工作中，她仔细研读孩子，支持、引导孩子成长，和孩子交朋友。 善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。 如： 孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜欢新奇的事物。 因此，她在设计各领域活动时，在活动形式上进行多方面的思考，力求做到三新： 新玩具（结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具）新主角（结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中）新环境（不断变换孩子的学习环境，如： 室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等）。 在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来，注意力也能持久持续。 她用心呵护着孩子，用爱经营着幼教事业，2013年6月荣获准格尔旗第六届幼儿教师基本功大赛二等奖，2017年12月荣获准格尔旗自制玩教具大赛二等奖。 三、树立终身学习理念，模范践行继续教育要求 xx老师用心参加各类教育培训活动，近3年来，每年培训学时均达100学时以上；坚持阅读教育类专著以提升自我的理论修养，每月至少撰写2篇读书笔记，每期至少构成2篇读书心得。 一份耕耘，一份收获，在2012年“童星杯”全国青少年儿童书画摄影艺术展示活动中，荣获优秀辅导奖。 她在爱的事业中品位人生的好处，在爱的征途中托起明天的太阳。 应对自我用心灵营造的圣洁教育事业，她无怨无悔，矢志不渝。 【篇二】 本人xx，男，1978年生，原籍河北xx，2002年毕业于xx，同年获高自考本科学历（河北师大汉语言文学专业），并获学士学位。 自2002年参加工作以来，一直担任班主任，至今已近七年。 七年的时光，两万多个日日夜夜带给我的除有登上讲台之初的喜悦，被家长学生以尊敬的目光凝视的骄傲自豪外，更多的是自感肩上的担子越来越重。 我深深地感到教师承载着无数家庭的希望，也肩负着国家的未来，这是一个非常神圣的职业，我必须以自己全部的虔诚对待她！ 从教以来，我阅读了大量的教育教学论着，广泛的借鉴教育名家的先进教学理念。 着名数学教育家孙维刚有一句话对我影响很深，他说： “浇菜要浇根，教人要教心。 ”我按着自己的理解，把教心的方法定为以身作则，在班会上我多次给学生强调“神圣的课堂永远安静”。 我自己除了讲课之外，也不打破寂静，有事也是做个手势，请同学到室外谈。 一次，我在班中盯自习课，一位同事急匆匆跑进教室找我，正在自修的同学纷纷停下来，看我和那位同事交谈。 事后，我向同学们做了检讨，并主动在教室外罚站一节。 自此我班的自习课大有好转，再也没有出现过与课堂无关的争论或闲话。 我要求同学诚实，自己一旦发现错误便主动向学生做检查。 我禁止同学迟到，自己也因为看病迟到而在风中罚站。 我告诉同学朴素，自己也从不穿奢华的衣服。 …