第4课时 圆周角和圆心角的关系课堂本 课堂导练.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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第4课时 圆周角和圆心角的关系课堂本 课堂导练.ppt

Page ? * 第4课时圆周角和圆心角的关系(1) 巩固提高 精典范例(变式练习) 第三章 圆 例1:如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为( ) A. 2 B.4 C.4 D.8 精 典 范 例 C 1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直AB,已知AC=1,BC=2 ,那么sin∠ACD的值是 . 变 式 练 习 例2:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠C. (1)求证:CB∥PD; 精 典 范 例 解:(1)证明: ∵∠C与∠P是所对的圆周角,∴∠BCD=∠P. 又∵∠PBC=∠C, ∴∠PBC =∠P,∴CB∥PD. (2)若BC=5,sin P= ,求⊙O的半径. 精 典 范 例 连接AC.∵AB为0D的直径,∴∠ACB=90°. ∴AB=13,则⊙O的半径为6.5 . 2.如图,AB,CD是⊙O的直径,且AB⊥CD,E是OC的中点,过点E作FG∥AB交⊙O于F,G两点.求证:∠CBF=2∠ABF. 变 式 练 习 证明:∵FG∥AB,AB⊥CD,∴FG⊥OC, ∵E为OC中点,∴FG垂直平分OC,∴OF=CF, ∵OF=OC,∴OF=CF=OC, ∴△OCF是正三角形, ∴∠CO

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