三年级下册语文－第9课 寓言两则第二课时.pptxVIP

第三单元;　 战国时候，魏王曾想进攻赵国。魏国的贤人季梁十分着急，就急匆匆地去见魏王。为了开导魏王，他给魏王讲了一个故事。;; “南辕北辙”就是说车头向南，但车轮留下的痕迹向北行。 ; 3.提出自己不理解的问题。;南辕北辙 楚国 奇怪 提醒 把式 盘缠 硬要 本领;（1）坐车人和他的朋友进行了几次对话？分别用不同的线划出朋友和坐车人的话。; 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”　　他回答说：“到楚国去。”　　朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走哇？”　　他说：“没关系，我的马跑得快。”　　朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”　　他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”　　朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”　　他说：“没关系，??怕时间久，我带的盘缠多。”;（2）每次分别告诉我们什么？; 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”　　他回答说：“到楚国去。”;朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走哇？”他说：“没关系，我的马跑得快。”;朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”;朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”;（3）朋友是什么情况下提醒坐车人的？;（4）坐车人为什么不听劝告？ 这三个“没关系”说明什么？从他的四次回答中，可以看出他是个怎样的人？;; 我们身边也有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？ ;;窿;;;;;　　☆ 听写本课生字词语。;板书设计