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学科领域 教育学原理 运城学院院级科研项目 立项申请书 项目名称 大学生亲情价值观的现状及教育对策 项目类别 基础理论研究 申 请 人 刘芳丽 所在系部 教育与心理科学系 联系电话 0359-8917398 Email mamuemail@163.com 申请日期 2009年10月 填表说明 1、表格内容如实填写。 2、项目类别：选择“基础理论研究”、“教育教学研究”、“研究生科研项目”其中之一填写。 3、申请书一式3份，统一用A4纸印制，双面打印，左侧装订。 4、表格字体统一采用宋体四号。 基本情况 项目负责人 姓名 刘芳丽 性别 女 年龄 28 专业职务 助教 学历/学位 本科/学士（在读硕士） 主要科研经历 近两年发表过的论文有： “高校青年教师职业幸福感”、 “自治下的自由与纪律下的自由”及“再谈新课程下的教师角色”。 参与系里“公共教育学”课程建设。 在读教育学原理硕士，在导师指导下主要研究大学生亲情教育理论与模式。 项目组主要参与人 姓名 性别 专业职务 工作单位 主要分工 马建霞 女 讲师 教育与心理科学系 建设亲情教育网络交流平台 杜艳芳 女 讲师 教育与心理科学系 进行问卷调查的资料分析； 蒙虎棉 女 讲师 教育与心理科学系 参与问卷调查及访谈调查的资料收集 张玉琴 女 讲师 教育与心理科学系 参与问卷调查及访谈调查的资料收集 二、立项依据 1、立项的背景 在2007年全国政协十届五次会议上，张倩红委员提出了有关高等教育的三个议案，其中便包括感恩教育。感恩教育是高校德育的重要内容，大千世界中,父母的养育、师长的教诲、朋友的帮助、社会的关爱等,都是大学生应该感恩的对象,但大学生最应该感恩的首先是自己的父母,因为他们对儿女有生育之情、养育之恩和教育之泽。所谓“百善孝为先”,作为一名大学生,首先要有一颗对父母,对亲人的感恩之心,要有一种知恩图报的善良心肠,有了这颗善心的支撑,才能走向社会后处处施以爱心。 在当今社会中，随着高等教育规模的扩大，越来越来多的青少年进入大学，大学生成为社会中不容忽视的大群体。但是人们对当代大学生产生了很多的质疑，其中之一便是他们与父母的关系。不少人认为，对于当今的大学生来说，父母只不过是供养他们的工具，他们对父母的亲情已经非常淡漠，只存在伤人的金钱关系；他们只有在需要钱的时候才会给父母打电话。常有报道以略带夸张的笔法，说如今高校的莘莘学子给父母写信“简练”成“三字经”：“爸：钱！儿。” 然而，在大学生中却有这样一种代表性的说法：“十三四岁的少年有着青春叛逆期，当成长为二十来岁的大学生后，我们也有第二次青春叛逆。暂时的疏远父母，是一直被父母“罩”着的我们在有了更广阔的生活空间后的正常反应，是我们成长必经的阶段。其实，我们在内心从来没有忽视父母。我们会暂时地很少写信，很少打电话，很少向父母嘘寒问暖，但这只是因为我们不习惯用语言和文字来表达对父母的爱。其实，父母一直在我们心底！” 那么，当代大学生和父母的关系到底是怎样呢? 大学生对感恩父母持有什么样的态度与行为方式呢? 当代大学生是否真的缺乏一颗感恩之心，甚至是否真如一些报道所说的“不知感谢、不懂感激、不会感恩的‘冷漠一代’”呢？在这样的环境下，对于大学生亲情价值观现状的研究可谓一项“正名之举”。 2、研究的现状 我国对高校亲情教育的研究刚刚起步，理论研究还比较薄弱。虽然近年来出现了面向社会推介亲情意识的著作，如古月轩著《终极感悟——关于亲情》，刘墉著的《心灵鸡汤－－关于成长、友谊与亲情》，莫伦著《感恩—孝敬父母一定要做的事》等，多是从哲理视角或从亲情与情感、人生、工作的关系角度展开，与高校亲情教育关系不大。在中国知网学术期刊中，键入关键词“大学生亲情”，在1979-2009年的时间区间内，共找到相关文章14篇；键入关键词“亲情”，在中国优秀硕博士论文全文数据库里，只有2篇优秀硕士论文研究了亲情教育或亲情价值观问题。综述发现，教育界对当代大学生亲情教育的研究存在一些的薄弱地方，主要有：第一，亲情教育理论研究不够深入、全面，亲情教育还没有形成系统的理论。第二，对现状研究缺乏精确的提炼。在阐述大学生亲情意识缺失的现状时，只是注重了对具体的表象的罗列上，缺乏对现状的进一步的精确概括，且没有对原因进行深层次的分析和探讨。第三，对大学生亲情教育实践研究还不系统。只局限在具体教育的途径和方法上，没有把理论体系化，没有理论与实践相结合，还没有在各高校形成普遍的亲情教育。 3、研究的创新点 本研究遵循继承创新和综合概括的原则，运用调查法、访谈法等研究方法，在查阅大量资料的基础上，对大学生亲情价值观进行细致深刻的分析。创新之处有以下方面： 一是研究视角较新。本文立足大学生亲情教育理论与实