金山区九年级历史上册第一单元跨入近代社会的门槛第3课剥夺王权保留王位的革命课件北师大版.pptVIP

* 你知道当今还有哪些资本主义国家还保留着国王？ 英国女王伊莉莎白二世 西班牙国王胡安·卡洛斯一世 瑞典国王卡尔十六世·古斯塔夫 挪威国王哈拉尔五世和王后 荷兰女王贝娅特丽克丝·威廉明娜·阿姆加德 日本明仁天皇与美智子皇后 泰国国王普密蓬·阿杜德和王后 刚才看到的这些国家都保留着国王，都实行君主立宪制。 这些国家的国王是国家的最高统治者吗？ 你知道历史上这种剥夺国王权力保留王位的革命从哪一国家开始的吗？ 第3课 剥夺王权保留王位的革命 ——英国资产阶级革命 1.根本原因： 斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展 2.性质： 资产阶级革命 3.两大阵营： 以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族 4.斗争内容： 限制王权和保证国会权力 克伦威尔 5.领导人： 开始 高潮 结束 1640年 1649年 1653年 1688年 6.过程： 1660年 处死国王查理一世，英国进入共和时代 （革命初步胜利的两个表现） 克伦威尔就任“护国公”，成为独裁者。 军事独裁 斯图亚特王朝复辟（查理二世 詹姆士二世） “光荣革命” 威廉、玛丽执政 新议会的召开,世界近代史的开端 1640年，为限制王权，资产阶级和新贵族与国王展开了一系列斗争，9年后把国王查理一世送上了断头台。可40年后，英国人又请来了荷兰的威廉担任英国国王。威廉和原来的国王查理一世有一样大的权力吗？ 带着这个问题，请阅读1689年英国国会制定的《权利法案》。 1.未经国会的批准，国王不能征税 2.未经国会的批准，国王不能在和平时期维持常备军 3.未经国会同意，国王不能随意废除法律，也不能停止法律得执行 4.议会必须定期召开，议员的选举不受国王的干涉，议员在议会内有自由发表意见的权利 5.设立审理宗教事务之钦差法庭之指令， ……为非法而有害。 6.向国王请愿，乃臣民之权利…… 凡臣民系新教徒者，为防卫起见，在法律许可范围内，置备武器。 ——限制财政权 ——限制军事权 ——限制立法、司法权 ——限制对议会 的控制权 《权 利 法 案》 思考：①根据材料，归纳国王哪些方面的权力受到了限制？ ②同为国王，威廉和查理一世的权力一样大吗？ ③从材料中判断谁拥有国家的最高权力，国王还是国会？ ——限制对宗教 的控制权 ——规定公民 的权利 1689年 ①时间： ③内容： a.对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力进行严格限定 b.确定了国会拥有最高权力 c.对公民的权利作了明确规定 ④意义： 君主立宪制的确立 （含义：P17 ） 7.成果——《权利法案》： ②目的： 限制国王的权力 此图可看出英国资产阶级革命具有哪些特点？ 长期性 曲折性 1653 1660 8.特点： （1）革命的长期性、曲折性； （2）革命的不彻底性。（如： ——认识：新事物战胜旧事物是一个艰苦的过程，但新事物 战胜旧事物 是不可抗拒的必然规律。 (资本主义制度) （封建制度） （如：共和与独裁、复辟与反复辟） 《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立） “光荣革命”、 斯图亚特王朝的复辟、 (时间长） ①国内影响：英国走上了迅速发展资本主义的道路，并为率先开始了的工业革命。 ②国际影响：推动了欧洲资产阶级革命的发展。马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”。 9.影响： 英国资产阶级革命（1640—1688年） 1.根本原因： 2.性质： P15 3.两大阵营： P15 4.斗争内容： P16 5.领导人：P16 ① 国内影响： ② 国际影响： 9.影响： P17 6.过程：开始 高潮 军事独裁 复辟 结束 7.特点:（1）长期性、曲折性、复杂性（2）不彻底性 P17 8.成果：《权利法案》（时间、目的、内容、意义） P17