高中历史第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一21新中国的政治建设课件岳麓版必修.ppt

-*- 第21课　新中国的政治建设 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- 首 页 课前预习案 课堂探究案 课前预习案 首 页 课堂探究案 课堂探究案 首 页 课前预习案 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第21课　新中国的政治建设 一 二 三 四 五 一、开国大典 1.背景 1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平召开,讨论建立新中国的有关事宜。 自主思考　新中国诞生的历史条件有哪些?? 提示:政治上,国民党政权被推翻;军事上,人民解放战争已基本结束,国民党军队已基本被消灭;理论上,中共七届二中全会的召开;组织上,中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开。 2.新中国的成立 1949年10月1日,举行中华人民共和国开国大典,毛泽东升起第一面五星红旗。 3.意义 中国进入了人民当家作主的新时代。 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 二、《中华人民共和国宪法》的颁布 1.目的:保障新中国在政治上从新民主主义向社会主义顺利过渡。 2.时间:1954年。 3.制定机关:第一届全国人大。 4.主要内容:确立了我国的政治制度和政府组织原则;规定了人民的权利和义务;制定了社会主义革命和建设的方针政策,并将过渡时期总路线写入宪法中。 5.历史意义 (1)是中国第一部社会主义类型的宪法。 (2)为社会主义民主和法制建设奠定了基础。 一 二 三 四 五 自主思考　有学者指出1954年宪法体现了中国共产党“探索正义与理性的精神和过程”,这体现了1954年宪法有何特点?? 提示:体现了人民民主原则和社会主义原则;坚持人民民主专政;坚持社会主义道路;坚持各民族一律平等。 一 二 三 四 五 三、人民代表大会制度的建立 1.建立与发展 (1)1954年宪法确立了人民代表大会制度。 (2)1954年9月,第一届全国人大选举毛泽东为国家主席,决定 周恩来为国务院总理。 2.意义 奠定了新中国各项政治建设的基础,昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。 一 二 三 四 五 四、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.地位 是新中国政治体系的重要组成部分,具有鲜明的中国特色。 2.发展历程 (1)确立:新中国成立之初。 (2)发展:1956年,中共中央正式提出“长期共存,互相监督”的方针,作为中国共产党与各民主党派合作的指导思想。 3.组织形式 政治协商会议。 4.意义 调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。 一 二 三 四 五 教材图解　阅读教材第94页图片《黄炎培在全国人民政治协商会议第一届会议第一次全体会议上发言》及图右侧文字,说明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度起到了什么作用。? 提示:极大地调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。 一 二 三 四 五 五、民族区域自治制度 1.法律依据 (1)《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,在少数民族聚居的地区实行民族区域自治。 (2)1954年宪法对民族区域自治作了更明确的规定。 2.主要内容 在国家的统一领导下,实现全国各民族一律平等和各民族大团结,在一些少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机构,行使自治权。 3.具体实施 先后建立了五大省级自治区,还建立了100余个自治州、自治县(旗)。 4.意义 民族区域自治制度的实行,加强了民族团结,促进了国家的全面发展。 名师精讲 典例剖析 探究点 当堂检测 人民代表大会制度? 史料　1954年北京西单区第一届人大代表构成统计表 互动探究? (1)史料反映的是我国的哪一项基本政治制度? (2)根据史料探究这一政治制度的特点,并说明其作用。 名师精讲 典例剖析 探究点 当堂检测 提示:(1)制度:人民代表大会制度。 (2)特点:人民代表大会的代表来源具有广泛性。作用:集中人民的意志,充分保障了人民通过各级人民代表大会统一行使国家权力,管理国家事务;真正实现人民当家作主。 名师精讲 典例剖析 探究点 当堂检测 人民代表大会制度的优势 人民代表大会制度能够确保国家权力掌握在人民手中,符合人民当家作主的宗旨,符合我国的国情。从根本上解决了历史上长期以来人民受压迫、被奴役的历史,否定了历史上专制独裁的统治方式,具有无比的优越性。 (1)有利于保证国家权力体现人民的意志。人民不仅有权选举自己的代表,随时向代表反映自己的要求和意见,而且对代表有监督权,有权依法撤换或罢免那些不称职的代表。 (2)有利于保证中央和地方的国家权力的统一。在国家事务中,凡属全国性的、需要在全国范围内做出统一决定的重大问题,都由中央决定;属于地方性的问题,则由地方根据中央的方针因地制宜地处理。这既保证了中央集中统一的领导