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- 约 14页
- 2019-07-21 发布于四川
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2019年美德少年事迹材料范文
篇一:美德少年事迹材料
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谢祉锐,2005年2月26日出生,是南川区隆化二小四年级5班学生。小小年
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纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续被评为校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。他是尊敬长辈,孝敬父母的好孩子;他也是关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;他还是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
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有老师的言传身教,也有父母的悉心熏陶,这些都使得他在幼小的心灵中
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种下了一颗颗健康积极向上的种子,使他一天天健康茁壮的成长,为他成为一名品德高尚,学习进步的小学生打下了坚实的基础。
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一、品学兼优,屡获佳绩
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作为新时代的好少年,谢祉锐同学热爱祖国,勤奋学习。他总是在各方面
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严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,懂礼貌;他在班级里热爱集体,团结同学,助人为乐;他在课外活动里,加强体育锻炼,身体素质好。
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在学习上,他求知欲强:上课时,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识
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能理解地掌握;在课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区级、校级的“十星级学生”、“优秀班干部”、“三好学生”、“乐学守纪星”,校级演讲比赛三等奖??这一张张耀眼的奖状,都是他努力奋斗的结果。
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二、老师的好帮手
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谢祉锐同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时他严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手。他担任班级干部,作为班长是班里其他同学的表率,还经常组织
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同学出黑板报,从版面设计到抄写,他绞尽脑汁,尽心尽力。在班级日常管理中,他尽职尽责,天天有秩序地组织同学们早读、午间写字等。为了提高班级学习成绩,他把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著。作为班长,他组织和带领班级的各种活动,各种事情都处理的有理有条。
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四、多才多艺,全面发展
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作为新时代的好少年,学习各种才艺是必不可少的。谢祉锐不但在学习上取
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得了优异成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提
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高了能力,又丰富了自己多彩的生活。他
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设计的班级手抄报,在文字、绘画、布局
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方面都很有创意,把手抄报办成了班内的
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一个亮点。他还积极参加学校的大队委的
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竞选演讲,为学校奉献自己的一份努力!图为参加北固菜花节的风筝放飞活动
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五、助人为乐,热爱公益
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他还是一位热心公益的小市民。他在课外时间经常同院里的几位小伙伴一
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起为社区做好事,如:捡拾道路两旁、绿化带里的白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。他从家里拎着小水桶,拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水换了几盆,楼梯
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扶手干净了,他的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。
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铲除墙壁上的小广告就更困难了,粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。他先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下一下地用力擦。手指蹭破了,累酸了,墙壁清理干净了,他们露出了开心的笑容,社区里的叔叔阿姨冲他们竖起大拇指。
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六、自强自立,勤劳节俭
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谢祉锐同学具有自强自立,坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风。他积极参加各种力所能及的劳动;在日常生活中,他是一个懂事的孩子。在家里,他关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在生活中,他节?加盟侠碓擞盟试矗谠加玫纾湎Щú菔髂尽T谀婢持校止劭剩岳止?
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积极的人生态度迎接困难和挑战。他热爱生活,热爱家庭,乐观向上。
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图为谢祉锐同学在家里自己刷洗餐具。图为谢祉锐业余时间帮助妈妈擦地。
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七、热爱生活,懂得感恩。
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谢祉锐还是一个非常节俭和充满爱心的好学生。在日常生活中他是一个懂
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事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。同时,他在社会实践活动中磨炼自己的毅力,传递自己的爱心。从参加村居委会送温
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暖活动到为敬老院孤寡老人打扫
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