第二章老人健康评估形式修.pptVIP

老年人的健康评估 学 习 目 标 掌握认知、感觉、知觉、记忆、智力、思维、焦虑、抑郁、人格、角色的定义 熟悉老年人情感与人格的特点和评估方法 熟悉社会健康评估的内容及方法 运用所学的知识对老年人进行评估 老人心理变化的影响因素 各种生理功能减退 社会地位的变化 家庭人际关系的改变 营养状况 体力或脑力过劳 疾病等 第二节 心理健康的评估 一 、认知状态的评估 （一）老年人认知变化 认知（cognition）即个体推测和判断客观事物的思维过程，包括感觉、知觉、注意、记忆、思维等心理活动。 1. 感觉 感觉：——信息的输入和登录 当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反应，或指机体的感觉器官对环境变化的反应，是人对刺激的基本形式的最初体验，包括视觉、听觉、嗅觉、皮肤觉、平衡觉等。 2. 知觉 知觉：——信息的识别 人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性及其外部相互关系的综合反应，对外界刺激所作出的解释、分析和整合。 知觉障碍易发老年人定向力障碍 3. 记忆 记忆：——信息的储存和提取 指人脑对过去经历过的事物的反应，包括识记、保持、再认和重现。 3. 记忆 （1）初级记忆（好）和次级记忆（差） （2）再认（好）和回忆（差） （3）机械记忆（差）和逻辑记忆（意义记忆好）