语文七年级下册（2016部编版）第13课《叶圣陶先生二三事》.pptxVIP

叶圣陶先生 二三事 ;激趣导入;叶圣陶先生 二三事 ;叶圣陶; 张中行，原名张璇，学名张璿，河北省香河县河北屯乡石庄（今属天津市武清区河北屯镇）人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。 曾参加编写《汉语课本》、《古代散文选》等。合作编著有《文言文选读》《文言读本续编》；编著有《文言常识》、《文言津逮》、《佛教与中国文学》、《负暄琐话》等。 是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。; 作者记述的叶圣陶先生，是著名的语文学家。二人有多年的交往，感情深厚，亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世，三个月后，作者就写下了这篇文章。作者通过对叶圣陶先生言行的记录，赞美了叶圣陶先生的高尚品行：同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张。;修润 生疏 商酌 恳切 譬如 朦胧 累赘 别扭 拖沓 妥帖 诲人不倦 不耻下问 冗长 颠沛流离 简明扼要 沾溉 丁卯 自顾不暇;　不耻下问: 　诲人不倦: 　妥帖: 　拖沓: 　修润: 　颠沛流离: 　商酌: 　以身作则: ;一、初读文，感知叶圣陶;学习方法;1.我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。” 2.凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。 3.文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。 4.以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。 5.在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。 6.在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。; 观察一下这几句关键句，其中有一句是关键句中的关键句，它起着承上启下的过渡作用，你有没有发现。;二、精读文 景仰叶圣陶;本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例来进行说明。;第一部分（1）;【赏读“行”中的宽厚】;“他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲伤。” “我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离了，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。”; 以上说的都是叶老的宽厚待人，叶老对己的严又严到什么程度呢？请用“叶圣陶先生的严，严到 （ ） 的程度。”的句式表达你对叶老谨严律己的理解。;三、跳出文 深知叶圣陶;“秉臣”他愿做一个忠国、爱国、用一己之力改变国家之命运的臣子。“圣陶”他又多么希望自己能像圣人先贤一样造就万物、育化万物。; 叶圣陶先生，人，往矣，我们常常想到他的业绩，想到他的美德。;交代写作缘由：叶圣陶先生去世了，作者给他写文纪念。;选材特点 运用以小见大的写作手法，通过小事可以看出大节。作者从自己所熟知关于的叶圣陶先生的事情中进行选择，最终 选择了这些生活或工作琐事来表现人物的优秀品质，这样写使人物形象更加真实动人，更能引起普通读者强烈的情感共鸣。;叶圣陶名言名句