2017八年级语文上册 第四单元 写作《语言要连贯》讲义 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-23 发布于江苏
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2017八年级语文上册 第四单元 写作《语言要连贯》讲义 新人教版.ppt

课前演练;;; 检测3:将下列长句改成三个连贯的短句。 联合国人权委会否决了少数西方国家出自煽动和支持少数流亡国外的西藏分裂主义分子妄图把西藏从中国分裂出去这一目的而提出所谓“西藏人权问题”的决议草案。; ;一、概念:语言连贯,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。连贯是语言运用方面的考查重点。;例1:填到横线与上下文衔接最佳的一项是( ) 小明爬到床底下,偷偷躲了起来,????????????? ?,从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后才发现了他 B.但后来还是让妈妈给找到了 C.使妈妈找了好久,终于把他找到了 D.但妈妈毕竟发现了他; 练习:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是(? ) 可惜正月过去了,闰土须回家去,我急得大哭,他也躲到厨房里,不肯出门,_______。 A.但终于被父亲带走了 B.但他父亲终于把他带走了 C.但他终于把他带走了 D.但他终于和他父亲一同走了 ;例2:和下面的句子衔接最恰当的一项是( ) 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以表明 。 A.任何人和事物都各有短长 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.任何人和事物都各有

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