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有一天,数学课上甲同学顺手拿起桌上的草稿纸,折起飞机来.但很快被老师发现.老师没有动怒,还笑着说:“喜欢折叠的人,我总会给予机会的,但只要回答一个问题:一张纸究竟最多可对折多少次?”甲同学顺口说:“20次.”随即把手上的纸对折起来.可他无论怎样努力,折到第8次就再也折不了了.然而,甲同学不服气地说:“我用报纸可以折得更多!” 甲同学再一次失望,他把老师给的报纸勉强折上8次后,便不能再折下去了.这是为什么呢? 通过本节课的学习,你就会理解这一有趣的现象. [规范解答] ①y=10x符合定义,是指数函数;②y=10x+1是由y=10x和y=10这两个函数相乘得到的函数,不是指数函数;③y=10x+1是由y=10x和y=1这两个函数相加得到的函数;④y=2·10x是由y=2和y=10x这两个函数相乘得到的函数;⑤y=(-10)x的底数是负数,不符合指数函数的定义;⑥由于10+a0,且10+a≠1,即底数是符合要求的常数,故y=(10+a)x(a-10,且a≠-9)是指数函数;⑦y=x10的底数不是常数,故不是指数函数. 『规律总结』 在指数函数的定义表达式y=ax中,参数a必须大于0,且不等于1,ax前的系数必须是1,自变量x必须在指数的位置上,否则,就不是指数函数. (1)平移规律: 若已知指数函数y=ax(a0且a≠1)的图像,把y=ax的图像向左平移b(b0)个单位,则得到y=ax+b的图像;把y=ax的图像向右平移b(b0)个单位,则得到y=ax-b的图像;把y=ax的图像向上平移b(b0)个单位,则得到y=ax+b的图像;把y=ax的图像向下平移b(b0)个单位,则得到y=ax-b的图像. (2)对称规律: 函数y=ax的图像与y=a-x的图像关于y轴对称;y=ax的图像与y=-ax的图像关于x轴对称;函数y=ax的图像与y=-a-x的图像关于原点对称. [规范解答] (1)将y=2x图像向右平移1个单位可得到y=2x-1的图像,如图①. (2)将y=2x图像向上平移1个单位可得到y=2x+1的图像,如图②. (3)将y=2x图像关于y轴对称,可得到y=2-x的图像,如图③. (4)将y=2x图像关于x轴对称,可得到y=-2x的图像,如图④. (5)将y=2x图像关于原点对称,可得到y=-2-x的图像,如图⑤. (6)将y=2x图像位于y轴左边的部分删除,由y=2|x|是偶函数,图像应关于y轴对称,只要作y轴右边部分的图像然后再作关于y轴的对称图像,就可得到y=2|x|的图像,如图⑥. 『规律总结』 前五个小题的图像变换方法我们已在前边学过,后两个小题是图像翻折问题.由y=f(x)变到y=|f(x)|,把x轴下方的图像上翻;由y=f(x)变到y=f(|x|),把y轴左边图像删除,利用偶函数图像对称性补充完整. [辨析] 指数函数y=ax中要求a0且a≠1,解题中忽视了a的范围,导致出错. 返回导航 第三章 指数函数和对数函数 数 学 必 修 ① · 北 师 大 版 数 学 必修① · 北师大版 新课标导学 第三章 指数函数和对数函数 §3 指数函数 3.1 指数函数的概念 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 y=ax a0且a≠1 R (0,+∞) x轴 (0,1) 上升的 下降的 B B R (0,+∞) 2x-2+2 互动探究学案 命题方向1 ?指数函数的概念 2 命题方向2 ?指数函数的定义域、值域 指数函数图像的变换规律 B * *
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