2018-2019学年八年级生物课堂十分钟：8.1章 章末总结.pptVIP

生物学 八年级 下册 配人教版 第8单元 健康地生活 第1章　传染病和免疫 章 末 总 结 思维导图 考点要求 传染病的病因、传播途径和预防措施。（理解） 2. 艾滋病的病因、传播途径和预防措施。（理解） 3. 人体的免疫功能。（了解） 4. 人体特异性免疫和非特异性免疫。（理解） 5. 计划免疫的意义。（理解） 考点1：传染病的病因、传播途径和预防措施 1. （2017广东）下列疾病中，属于传染病的是（　　） 白化病 B. 艾滋病 C. 心脏病 D. 糖尿病 2. （2017广东）我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素而荣获诺贝尔生理学或医学奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于 （　　） 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 考点精练 B B 考点精练 3. （2017邵阳）下列传染病与其病原体的配对错误的是 （　　） 肺结核与结核杆菌 B. 蛔虫病与蛔虫 C. 足癣与细菌 D. 天花与天花病毒 4. （2017齐齐哈尔）传染病流行的基本环节不包括