四年级下册科学课件-第三章第4课《安全用电》人教版(新课标).pptVIP

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  • 2019-07-20 发布于广东
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四年级下册科学课件-第三章第4课《安全用电》人教版(新课标).ppt

创设情景 随着科学的发展,随着家用电器的普及,现代生活中已离不开电。谁能说说电给我们带来了哪些好处呢? 电给人们带来了那么多好处,会不会带来危害呢? 探究活动 用电事故 了解途径 事故原因 交流: 事件 正确的做法 错误的做法 更换灯泡 拔插头 使用新家用电器 电路有问题时 我的发现 1、人员的触电方式. (1)单线触电 (2)双线触电 (3)高压电弧触电 (4)跨步电压触电 2、安全用电原则 不接触低压带电体, 不靠近高压带电体, 不弄湿用电器, 不损坏绝缘层。 (1)发生触电事故时,在保证救护者本身安全的同时,必须首先设法使触电者迅速脱离电源。应立即切断电源,如电源开关较远,应立即用干木棍、竹竿、橡胶制品等绝缘物品,将电线、电器等与触电者分离,绝不要用手去直接救人,以防救人者再触电。 (2)立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用口对口人工呼吸法抢救,如果心脏停止跳动或不规则颤动,可进行人工胸外挤压法抢救,决不能无故中断。 (3)及时请医生前来抢救。 拓展应用

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