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- 2019-07-29 发布于江苏
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章探究电流
节电阻
;教学目标:
1.知道导体和绝缘体的区别,知道常见的导体
和绝缘体
2.知道电阻及其单位,知道决定电阻大小的几
个因素
3.知道滑动变阻器的构造.原理和使用方法
教学重点:
通过实验探究认识电阻的大小与哪些因素有关
教学难点:
用滑动变阻器改变电路中的电流
课时安排: 2课时
;自学提示: ;
;说明:导体和绝缘体并没有绝对的界限,良好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。;不同材料的物体中,自由电荷的情况不同,所以导电性能不同;(一)、提出研究的问题:
;;(三)、设计实验方案;;1、探究导体电阻与长度的关系;2、研究导体的电阻与粗细的关系;3.探究导体电阻与材料的关系。 ;结论:;结论:;二、探究决定电阻大小的因素;右表是 长1m,横截面积是1mm2的导体在20℃时的电阻值。;电路符号;;变阻器?;1;实验室常用的旋盘式电阻箱;分析电路时应注意的问题 ;课堂小结;1.下列物质都是导体的一组是( )
A.金属、人体、玻璃 B.铅笔芯、铜、大地
C.大地、铁、塑料 D.人体、大地、橡胶;4.滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的 而改变电阻的大小。下图中,滑动变阻器的正确接法有 种,分别是
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