三年级数学上册 5.1 连乘、连除（第2课时）讲义 沪教版.pptVIP

     连乘、连除（二）   用递等式计算下面各题。 2×3×4 3×3×9 64÷8÷4 =6×4 =9×9 =8÷4 =24 =81 =2 探究一 一共有多少块积木？ 探究一 探究二 方法一 一共有多少块积木？ 2×3×4 2×4×3 =24（块） =24（块） 探究一 探究二 方法一 一共有多少块积木？ 2×3×4 2×4×3 =24（块） =24（块） 探究一 探究二 方法二 一共有多少块积木？ 4×3×2 4×2×3 =24（块） =24（块） 探究一 探究二 方法三 一共有多少块积木？ 3×2×4 3×4×2 =24（块） =24（块） 探究一 探究二 探究二 2×3×4=24 4×3×2=24 3×2×4=24 2×4×3=24 4×2×3=24 3×4×2=24 仔细观察这6个算式，你发现了什么？ 在连乘的算式中，交换任意两个因数的位置，积不变。 探究一 探究二 一共有多少块积木呢？请你用连乘的算式表示出来？ （ ）×（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）×（ ）=（ ） 2 3 5 30 2 5 3 30 3 2 5 30 3 5 2 30 5 2 3 30 5 3 2 30 练习一 练习二 练习三 填空： 6 4 练习一 练习二 练习三 怎样简便就怎样算 5×7×2 35×9÷7 8×9×5 ＝5×2×7 ＝10×7 ＝70 ＝8×5×9 ＝40×9 ＝360 ＝ 35÷7×9 ＝ 5×9 ＝45 练习一 练习二 练习三 在连乘的算式中，交换任意两个因数的位置，积不变。