生物第一册学习单.docVIP

國中自然與生活科技(一)學習單　 PAGE 1 學習單一 小世界．大視界 學習單二 動物植物同不同 學習單三 植物的生產部門 學習單四 食物的旅行 學習單五 植物體內的高速公路 學習單六 生命的泉源 學習單七 體內的通訊網 學習單八 體內的宅急便 學習單九 呼吸大不同 學習單十 清除身體的廢物 學習單十一 科技與我 本學習單是根據課本內容所設計，教師可以配合教學，在課程實施時一起進行；或者是學生可以在各單元內容教學結束後使用。藉由學習單的完成，使得學生更能夠掌握該單元主題的精神，並且了解該主題內容與日常生活的關係。 本學習單由兩個方面施行評分，包括自我評量以及教師評量。 自我評量部分由學生根據完成學習單後，自行評估學習情形的滿意程度。教師評量則由教師針對學習的態度和成果給予評語及建議，促使學生可以藉由他人的意見，作為改進的依據。 1. 本學習單大多為學生可以獨自完成，不需操作具危險性的實驗，所以不會成為家長的負擔。 2. 單元內容若是需要學生實際調查、網路搜尋資料或外出查閱資料，必須事先告知師長以及父母，並考量安全無虞後，才可以付諸行動。 編者　邱凡珊、蔡育青 謹識 小世界．大視界 小世界．大視界 班級：　　　　　座號：　　姓名： 班級：　　　　　座號：　　姓名： 自虎克發明顯微鏡後，人們可以觀察到肉眼看不到的東西！現在的顯微鏡製造技術也不斷進步，隨著光學顯微鏡、電子顯微鏡、掃描式電子顯微鏡……的發明、放大倍率不斷改良，人們愈來愈了解微小生命世界的奧秘了。 目鏡1. 下圖為複式顯微鏡的構造，請填入各部分的名稱。 目鏡 粗調節輪 粗調節輪 旋轉盤 旋轉盤 高倍物鏡細調節輪 高倍物鏡 細調節輪 低倍物鏡 低倍物鏡 粗調節輪光圈 粗調節輪 光圈 細調節輪 細調節輪 反光鏡 反光鏡 2. 下圖為解剖顯微鏡的構造，請填入各部分的名稱。 目鏡 目鏡 光源物鏡亮度調節輪調節輪3. 比比看：複式顯微鏡v.s.解剖顯微鏡 光源 物鏡 亮度調節輪 調節輪 顯微鏡 物像與實物的關係 影像 光源 物體感覺 觀察方法 複式顯微鏡 上下　顛倒　、 左右　相反　 　虛　像 自然光源 或燈泡 平面 單眼觀察 解剖顯微鏡 物與像形狀　相同　 　實　像 燈泡 立體 雙眼觀察 自　我　評　量 教　師　評　量 　ˇ 　很　好 　△ 可以更好 　○ 需要更用心 （　　　）撰寫認真 （　　　）資料豐富 （　　　）報告詳細 （　　　）表達方式 （　　　）整齊美觀 （　　　）撰寫認真 （　　　）資料豐富 （　　　）報告詳細 （　　　）表達方式 （　　　）整齊美觀 建議 建議 動物植物同不同 動物植物同不同 班級：　　　　　座號：　　姓名：班級：　　　　　座號：　　姓名：尋找夜空中的秘密花園？ 班級：　　　　　座號：　　姓名： 班級：　　　　　座號：　　姓名： 尋找夜空中的秘密花園？ 動物和植物的外表看起來可是一點都不像，動物看起來有手、腳、頭、與軀幹，而植物則是有根、莖、葉等部分，可是組成動物與植物的基本組成單位都是細胞。現在我們就來看看動物和植物細胞有什麼相同與相異的地方吧！ 一、動物細胞和植物細胞的相同處與相異處為何呢？現在我們就根據下圖來完成下列的表格以及回答問題。 1. 在空格內填入各構造的名稱，完成下面動植物細胞的構造圖： 液胞細胞核細胞質細胞膜粒線體細胞壁葉綠體 液胞 細胞核 細胞質 細胞膜 粒線體 細胞壁 葉綠體 2. 動物細胞v.s.植物細胞（若該構造為細胞所具有，在空格中畫○，沒有畫╳）。 細胞的基本構造 構造的功能與特色 植物 細胞 動物 細胞 1.細胞壁 1.位於細胞膜　外　（內或外） 2.具有　固定　與　支持　功能，使細胞維持一定的形狀 ○ ╳ 2.細胞膜 包圍著整個細胞，為膜狀構造，能控制細胞內外物質進出 ○ ○ 3.細胞質 1.位於細胞膜　內　（內或外）與細胞核　外　（內或外）之間的黏稠液體 2.內有許多構造，可進行各種化學反應 ○ ○ 4.細胞核 1.形狀多呈　圓　形 2.大部分細胞有　一　個細胞核 3.細胞核內含有　　遺傳物質　　，是細胞生命中樞，可以調節細胞的種種作用，並且進行複製 ○ ○ 細胞質 內 5.葉綠體 含　　葉綠素　　，是進行　光合　作用製造養分的場所 ○ ╳ 6.液胞 1.暫時儲存細胞中多餘的　水分　、養分和　廢物　等物質 2.能維持細胞的形狀 大型 小型 7.粒線體 能將養分轉換為　能量　，相當於細胞的發電廠 ○ ○ 二、生物體都是由細胞組成，其中單細胞生物的構造非常簡單，僅由一個細胞就能執行維持生命的所有活動。而多細胞生物的構造就非常的複雜，是由許多不同功能的細胞組成，彼此之間互相協調才能維持生命，現在我們來認識多細胞的動