第4讲, 巴比伦和埃及数学.pptVIP

第4讲，巴比伦和古代埃及数学;数与形概念的产生 埃及数学 巴比伦数学;一、数与形概念的产生;结绳记数举例： （1）宋朝人在一本书中说：“鞑靼无文字，每调发军马，即结草为约，使人传达，急于星火。”这是用结草来调发军马，传达要调的人数。 （2）奇普：古代南美印加部落的一种结绳记事的方法，用来计数或者记录历史。由许多颜色的绳结编成的。这种结绳记事方法已经失传，目前还没有人能够了解其全部含义。 ;;几种古老文明的早期记数系统;早期几何知识来源于人们对形的直觉； 埃及人的几何：尼罗河泛滥后对土地的测量，司绳：专门负责测量事务的人； 古代印度几何：与宗教实践相关，“绳法经”，关于祭坛与寺庙建造中的几何问题及求解法则的记载； 中国古代几何：与天文测量有关，如《周髀算经》；;二、巴比伦数学;前1700，Hammurabi王统治时期，??化得到高度发展。 公元前8世纪，居住在底格里斯河上游的亚述人统治了该区域。 公元前7世纪，亚述帝国被迦勒底人和米提亚人所割据，史称迦勒底时期。 前540年，近东地区为波斯人征服。 前330年，希腊军事领袖Alexander the Great征服了美索不达米亚。 塞琉古时期（Seleucid Period）：前330—纪元前后；; ; 2 古代巴比伦的记数法与六十进位制 （1）古代巴比伦人借助于符号 和 ，可以表示所有的整数，如：