高考生物二轮复习浅尝现代生物技术名师精编课件(浙江选考).pptxVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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高考生物二轮复习浅尝现代生物技术名师精编课件(浙江选考).pptx

专题25 浅尝现代生物技术 考纲要求 -3- 特色梳理 选考提升 考点 植物的组织培养 1.植物组织培养的原理与流程分析 -4- 特色梳理 选考提升 2.菊花的组织培养的实验步骤 (1)配制MS培养基:由大量元素、微量元素和有机成分组成。 (2)取外植体:超净台上将无菌培养的菊花幼苗切段,每段至少有1张叶片。 (3)生芽培养:在生芽培养基中放入2~3段幼茎切段,日光灯下保持18~25 ℃的温度培养,每天的光照时间不少于14.5 h。  (4)生根培养:2~3周后,将丛状苗在无菌条件下转入生根培养基中,在上述条件下继续培养。 (5)适应锻炼:将苗移至草炭土或蛭石中,用玻璃罩或塑料布保持80%以上的湿度,2~3 d后打开玻璃罩逐渐降低湿度进行锻炼,直至将罩全部打开处于自然湿度下为止。 -5- 特色梳理 选考提升 (6)定植:将苗转移到土中培养。 (7)自然生长的茎进行组织培养的步骤:可取一段茎在70%乙醇中浸泡10 min,再放入5%次氯酸钠溶液中浸泡5 min,然后用另一5%次氯酸钠溶液浸泡5 min,最后在超净台中用无菌水清洗,将茎的切段培养在生芽培养基中。 -6- 特色梳理 选考提升 典例精析1下图是植物组织培养过程的示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.②的特点是细胞壁薄,排列疏松而无规则,高度液泡化 B.①能被培养成④的原因是细胞中含有发育成为完整个体所必需的全部基因

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