九年级数学上册 22.3 实践与探索 第2课时 用一元二次方程解决复杂的应用问题教学讲义 （新版）华东师大版.pptVIP

22.3实践与探索 ;学习目标;面积问题：;问题1：长方体的底面正方形的边长、剪去的小正方形的边长与正方形硬纸板的边长存在什么关系？;分析:如果设剪去的正方形的边长为xcm.则长方体盒子的底面边长为______ cm .;问题３：请问长方体的高与正方形硬纸板中的什么量有关系？求出此时长方体的体积。;问题４：如果按下表列出的长方体底面面积的数据要求,那么剪去的正方形边长会发生什么样的变化?折合成的长方体的体积又会发生什么样的变化?;探索1:在你观察到的变化中,你感到折合而成的长方体的体???会不会有最大的情况?;探索2:如果以剪去的正方形的边长为自变量,折合而成的长方体的体积为函数,并在直角坐标系中画出相应的点,看看与你的感觉是否一至. ;自主探究;2、如图，一个院子长10m，宽8m，要在它的里面沿三边辟出宽度相等的花圃，使花圃的面积等于院子面积的30%，试求这花圃的宽度.;问题2：阳江市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番，那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少？;问题1;;达标检测;1、某钢铁厂去年1月某种钢产量为5000吨，3月上升到7200吨，这两个月平均每月增长的百分率是多少？ ;; 2、某种药品，原来每盒售价96元，由于两次降价；现在每盒售价54元.平均每次降价百分之几？;解：设平均每次降价的百分率为 ，依题意，得;;小结;课外作业;再见