2019-2020年北师大版语文七年级下册6 过零丁洋巩固辅导第六十二篇.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年北师大版语文七年级下册6 过零丁洋巩固辅导第六十二篇 第1题【单选题】 下列对诗歌《过零丁洋》内容理解有误的一项是( ) A、首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。 B、“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。 C、文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。 D、尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列对诗歌主旨分析有误的一项是( )。 A、《春望》抒发了安史之乱时期，诗人感时伤怀、忧国思家的痛苦心情。 B、《泊秦淮》批判了秦淮歌女不关心国家前途，只顾卖唱逗笑的无耻生活。 C、《十一月四日风雨大作》通过风雨把现实和梦境联系起来，表达了诗人愿为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。 D、《过零丁洋》中作者慨叹抗元事业的失败，表达了宁死不屈的坚定决心。 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下面对诗歌《过零丁洋》的赏析不正确的一项是( ) A、诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。 B、本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。 C、“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。 D、本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下列对诗《过零丁洋》内容理解有误的一项是( )。 A、首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。 B、“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。 C、文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。 D、尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 读《过零丁洋》，下列说法正确的一项是( )。 A、文天祥是南宋文学家，《过零丁洋》是他的代表作。此诗显示了他弃暗投明的志向。 B、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句以磅礴的气势、高亢的情调收束全诗，表现出他的高尚情操和舍生取义的生死观。 C、作者在这首诗中将叙事和议论紧密结合起来，将个人的经历和国家的命运紧紧联系在一起。 D、诗中的“惶恐滩”“零丁洋”是两个具有感情色彩的地名，这里巧妙相对，其目的是表现诗人的才华。 【答案】： 【解析】： 第6题【填空题】 《过零丁洋》作者 ______， ______（朝代）大臣、文学家。 【答案】： 【解析】： 第7题【填空题】 “辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是______。 【答案】： 【解析】： 第8题【填空题】 根据要求用原文填空。 ①根据作者从仕之后艰难历程的四个字是______。 ②形象鲜明地描画国家的灾难和个人困厄的两个短语是 ______和 ______。 ③《过零丁洋》中，语意双关的“天然妙对”是：______，______。 ④《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是：______，______。 【答案】： 【解析】： 第9题【填空题】 《过零丁洋》中运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦的句子是 ______， ______；表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是 ______， ______。 【答案】： 【解析】： 第10题【填空题】 “辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是______，“汗青”指______。（古代用竹简书写，先把青竹简用火烤干水分，以便书写和防蛀，叫汗青。“丹心”指 ______，“干戈”泛指 ______。 【答案】： 【解析】： 第11题【问答题】 颈联采用了什么样的修辞手法?并翻译第②句。 【答案】： 【解析】： 第12题【问答题】 说说你对下面诗句的理解。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 【答案】： 【解析】： 第13题【问答题】 颈联历来被认为是千古绝唱,请说说这联好在哪里? 【答案】： 【解析】： 第14题【问答题】 试分析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的深刻含义。 【答案】： 【解析】： 第15题【默写】 按要求默写。 不畏浮云遮望眼，______ 。 ______，一览众山小。 李老师退休后仍然关心年轻教师的成长。正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的 “______ ， 化作春泥更护花。” 《泊秦淮》中表现产国家衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音过着醉生梦死生活的诗句是:______，______。