九年级物理上册第12章内能与热机第1节认识内能教学课件粤教沪版.pptVIP

* 义务教育教科书（沪粤版）九年级物理上册 动能和势能的概念 分子动理论的初步知识 物体由于运动而具有的能叫做动能； 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能 物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 物体是由大量分子组成的 分子在不停地做无规则的运动 分子间存在相互作用力。 知识回顾 　　分子和足球、孩子是否有相似之处？ 观察对比: ①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也动能. 我在动,也有动能噢！ 由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。 一、内能 1．分子具有动能和势能 ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 结论：互相吸引的分子也具有势能 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？ 结论：互相排斥的分子也具有势能。 被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 由于分子间存在着相互作用力而具有的 能叫做分子势能 　　机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 2．物体的内能 　　构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 　　内能的单位是焦耳（J） 炽热的铁水有内能吗？ 　　因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能。 　　冰山有内能吗？ （一）.热传递: 高温处 低温处 温度差 1.方向： 2.条件： 4.实质: 热传导 热对流 热辐射 3.终止： 二、物体内能的改变 热水袋 手 ?内能减少 ?内能增多 　　（1）热传递可以改变内能 2．改变物体内能的方法 发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。 2．改变物体内能的方法 热传递的本质： 　　内能从一个物体转移到另一个物体。 　　物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。 　　吸收或放出的热量越多，它的内能改变越大。 　　（1）热传递可以改变内能 二、物体内能的改变 （2）做功可以改变内能 小实验 图1所示，一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活塞的过程中，会出现什么现象？为什么？ 棉花会着火。 因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧 小实验 大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察瓶内有什么变化？为什么？ 当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾。 瓶塞跳起时，空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化 实例分析 做功的方式改变物体的内能 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 （二）做功 　　（2）做功可以改变内能 做功改变内能的本质： 　　机械能与内能的相互转化。 解释现象 *