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幸福三人行，家校总动员 浙江省瓯北镇中心小学 陈偲偲 各位老师： 大家好！ 作为一名青年教师，一名普通一线班主任，我曾告诉自己从明天起，做一个幸福的老班教书，育人，搭建平台。我有一个“快乐家族”，热情洋溢，活力四射。从明天起，和每一个孩子做心与心的交流，告诉他们我的幸福，那幸福的童真告诉我的，我将告诉每一个人。给每一篇文章每一副画留一个美好的回忆。 抱着为孩子搭建平台，记录童年生活的初衷，2010年8月，我创建了“快乐家族”网络班级后，收获颇多，同时，很荣幸获得了全国“三人行”2010年度优秀班级。下面，就三人行网络班级创建谈谈自己的一些做法，望与大家共同学习。 一、巧设栏目，突显网班特色 尽管是网络班级，可它也要突显自己的班级特色，打造自己独有的班级文化。我做了以下几个方面的尝试。从栏目上，我设立了多个“心”栏目：“童年心声”、“老班心语”、“家长心思”、“读书心扉”、“每周心曲”。 1、童年心声，写作的摇篮 “童年心声”栏目是全体同学开设的，让学生们记录、描绘童年生活，表达意愿，形成快乐团队之空间。因此，这个栏目成了所有学生写作的乐园，每每看到自己的文章被那么多人关注的时候，小家伙心中不免欣喜成分。看到爸爸妈妈的鼓励，同学和老师的肯定，想到那么多人的帮助和意见，仿佛觉得自己成了“网络作家”，慢慢开始喜欢写作，渐渐开始做生活的有心人，从此不再害怕写作，反而开始喜欢用文字记录生