高考生物二轮专题六第1讲　种群与群落名师精编课件（全国通用）.pptVIP

　　年份 植物　　 2010 2011 2012 2013 2014 甲 10.0 9.2 8.0 6.8 5.5 乙 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1 丙 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 丁 3.0 2.0 0.4 0 0 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 年龄 0＋ 1＋ 2＋ 3＋ 4＋ 5＋ 6＋ 7＋ 8＋ 9＋ 10＋ 11＋ ≥12 个体数 92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264 解析 返回 水平结构 垂直结构 有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用 意义 环境因素：地形变化、土壤湿度、盐碱度的差异及光照强度不同； 生物因素：生物自身生长特点不同，以及人和动物的影响 植物：阳光 动物：栖息空间和食物条件 决定 因素 常呈镶嵌分布 分层现象 现象 次生演替 初生演替 类型 较快 缓慢 速度 经历的时间短 经历的时间长 时间 有大量有机质和生命胚种 无有机质和生命胚种 环境条件 原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方 起点 能量：总生产量增加，群落有机物总量增加； 结构：营养结构复杂，物种多样性增加，稳定性增强 共同点 弃耕农田和火灾后的草原