（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第六单元 拥抱青春 6.3 让青春绽放 第3框 放飞梦想 粤教版.ppt

让青春绽放 第二课时 第六单元 拥抱青春 学习目标 — * — Contents Page 目录页 新课导航 — * — 2.1 职业生涯规划的历史和现状 第二章 规划概述 2.2 职业生涯规划的相关定义 第二章 规划概述 3.1 职业生涯规划的实施条件 第三章 如何规划 3.2 职业生涯规划的六大原则 第三章 如何规划 3.3 职业生涯规划的设计取向 第三章 如何规划 第四章 规划实施 第四章 规划实施 4.2 确定职业定位（职业锚） 第四章 规划实施 4.2 确定职业定位（职业锚） 片尾广告 一位平凡80后的职场与情感历程 我的黄金十年 我将毕业后的第一个十年称之为“黄金十年”，第二个十年称之为“白金十年”，第三个十年称之为“钻石十年”，以此来形容人生当中最青春蓬勃、年富力强和激情满怀的宝贵三十年。 “我的黄金十年”写的就是毕业后，第一个十年所发生的职场与情感的那些事儿…… /publicforum/content/no20/1/317960.shtml 布衣公众号：hr-ppt * 青春应该怎样度过？ 有的如同烈火，永远照耀别人。 有的却像荧光，甚至也照不亮自己！ Z Z Z 一会去泡吧啦 呵呵，正合我意 青春应该怎样度过？ 有的如同烈火，永远照耀别人。 有的却像荧光，甚至也照不亮自己！ 不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。 放飞梦想 学习目标 知识目标：知道梦想的重要性和如何实现梦想，明白即使前路有困难，也要敢于放飞梦想 能力目标：培养自己树立梦想、实现梦想的能力 情感目标：树立不畏困难，追逐梦想，实现美好人生的意识，昂首阔步走向未来 新课导航 梦想对于我们有何重要意义？ 如何实现自己的梦想？ 莱特兄弟的飞翔之梦 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子 替别人放羊为生。有一天，大儿子看着大雁眨着眼睛 羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。” 小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你 们想，你们也能飞起来。两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 梦想——心灵先到达的地方 美国西部的一个平凡乡村少年。15岁那年他写下了 他气势不凡的《一生的志愿》：“要到尼罗河、亚 马逊河和刚果河探险；要登上珠穆朗玛峰、乞力马 扎罗山和麦金利峰……他一共列出了127项人生的 宏伟志愿，亲人和朋友们看到他的这些理想，都不禁哑然失笑，这些理想，一个都很难实现了，127个，一个人的力量是根本不可以实现的。然而少年却始终为这些志愿所努力着，硬是把一个个近乎空想的夙愿，变成了一个个活生生的现实。四十多年过去了，他实现他的106个愿望……这一奇迹震惊了整个世界。他就是上个世纪著名的探险家约翰﹒戈达德。 被怀疑的才叫梦想 蒙迪用了整整半夜的时间，详尽地描述了自己的梦，梦想 将来有一天拥有一个牧马场，画下了一幅占地200英亩的 牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园，还有房屋建筑和 室内平面设计图第二天他将这份作业交给了他的老师。然