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- 2019-07-23 发布于江苏
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教学目标
1.通过动手掂一掂、称一称的活动,让同学们亲身体验到物体有轻有重,逐步加深对轻重的感受和理解。
2.使同学们体会到物体的轻重和物体的体积之间没有必然的联系。
3.提高小组合作的能力,培养同学们的探索精神。
说
一
说
掂一掂
苹果比梨重,梨比苹果轻。
练一练
1.
√
○.
2.
3.
√
○
○
√
4.
√
○
本课总结
让小朋友们能亲身体验到物体的轻重,加深对轻重的感受和理解。
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