电子信息工程课程设计.pptVIP

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  • 2019-08-04 发布于天津
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电子信息工程课程设计 主讲:张文青 课题名称 基于DSP模数转换器有效位(ENOB)的计算与分析 本设计所涉及到的知识点 信号与系统 数字信号处理 DSP技术应用 微机接口技术 电子设计技术 Matlab应用技术 考核方式 平时考勤占10% 实际操作占50% 设计报告占30% 设计答辩占10% 课程设计目的: 将模拟信号转变为数字信号后再进行处理,是当前信号处理普遍使用的方法,模数转换器(ADC)就是将模拟信号转换为数字信号的器件。ADC有8位,10位,12位,16位等,理论上,转换位数越多,转换精度越高,但由于受到电路噪声干扰,以及采样频率等因素的影响,实际上所获得的转换精度(转换位数)要低于理论值。所以,计算ADC的有效转换位数对系统性能的评估就显得尤为重要。 本次课程设计就是利用DSP实验装置对模拟信号进行数字化采样存储,并通过USB接口传输到计算机中,利用matlab编程对信号进行处理,计算ADC的有效转换位数(ENOB)。 通过调整信号频率、采样频率等参数,获得这些参数与ENOB的关系曲线,最终计算出最佳的ENOB值。 所需仪器设备: 信号发生器、示波器、DSP实验箱、计算机、 USB连接电缆 课程设计内容: 1、接通信号发生器和示波器的电源,调整信号发生器 的频率(小于2KHz),幅度(峰峰值小于1V),利 用示波器测

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