2019-2020学年度苏教版初中语文九年级上册四 画山绣水习题精选第六十九篇.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020学年度苏教版初中语文九年级上册四 画山绣水习题精选第六十九篇 第1题【单选题】 对下面唐无名氏的《水调歌》（古代乐曲名），分析不正确的一项是( ) 平沙落日大荒西， 陇上明星高复低。 孤山几处看烽火， 壮士连营候鼓鼙。 A、一，二两句写黄昏至星夜军营极目所见。地面辽阔荒远，日落星出，突出了时间的流逝和夜的静谧。 B、第三句陡转，点出军情。幽深的静夜，突然升起几处报警的烽火。“几处”突现了军情的紧急，给人以突兀、危迫之感。 C、第四句写军营的反应。警报传来，战士们迅速将军营连成一片，擂响鼓鼙，立即出战迎敌。“鼓鼙”二字突现了将士行动之神速，戒备之森严。 D、全诗以纯客观的笔调写景叙事，采用层层渲染烘托的艺术手法，造成环境气氛上的有张有弛，起伏跌宕，读来扣人心弦。 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列句子中应填的关联词是( ) 从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教给学生。________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。 A、只要 于是 所以 就 B、不管 因此 而 那么 C、无论 所以 只要 于是 D、无论 但是 而 那么 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 读课文《画山绣水》，下列表述不正确的一项是( )。 A、“桂林山水甲天下”并非是说桂林山水冠绝天下，只不过是为了突出桂林的奇妙。 B、“画山绣水”是说桂林的山像是画出来的，而水像是绣出来的，渲染了那里的风景之美。 C、课文中用船家转述的方式，从讲山岩名称的来历中，引出一个个传说。这些传说都是反映劳动人民感情和愿望的。 D、课文中所写的桂林山水实际上只是写了漓江山水，即桂林到阳朔一段。 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 请你选出下列句子中划线词语解释有误的一项。( ) A、蔚蓝色的天空，剪影般的群峰山松，五彩缤纷的云海霞光，在高空气流的影响下变幻无穷，使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。仙山琼阁：比喻奇异美好的境界（多指幻境）。 B、亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一幅楹联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。寻：古代长度单位。八尺为一寻。 C、岩上长满绿盈盈的桉树、杉树、凤尾竹，清风一吹，萧萧瑟瑟的，想是刘三姐留下的袅袅的歌音吧？萧萧瑟瑟：拟声词，形容溪水、泉水等流动的声音。 D、假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，漓江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。恍惚：精神不集中，迷迷糊糊。 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( ) A、这次艺术节办得栩栩如生 ， 全校师生交口称赞。 B、执法部门要善于虚张声势 ， 使假冒伪劣产品无藏身之地。 C、老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” D、我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比 ， 鸟儿也回来了。 【答案】： 【解析】： 第6题【填空题】 根据拼音写出汉字。 泛(làn)______ (zhù) ______藏 玲珑(tī)______透 悬崖峭 (bì)______? 【答案】： 【解析】： 第7题【填空题】 给下面加线字注音或根据注音写出汉字。 剔透______ 攒聚______ bāo贬______芳chún ______ 【答案】： 【解析】： 第8题【填空题】 按课文《画山绣水》内容填空。 再瞧瞧那沿江的______怪石奇峰，峰峰都是______的，却又那样______，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马______，随着你的想像，可以变幻成各种各样神奇的物件。 【答案】： 【解析】： 第9题【填空题】 句子中有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 本来天下山水各有个的特殊丰致，桂林山水那种清奇俏拔的神态，自然是人间少有的。 错别字：____________ 正确的字：____________ 【答案】： 【解析】： 第10题【填空题】 给下面加线字注音或根据注音写出汉字。 精髓______ 凝结 ______liào望______dài慢______? 【答案】： 【解析】： 第11题【填空题】 选词填空。 ①在漓江，你会觉得自己好像走进一座极珍贵的美术馆，到处______精美无比的石头雕刻。 a．排列 b．摆放 c．陈列 d．充满 ②大家都不知道这首诗只是着力______桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。 a．描写 b．烘托 c．衬托 d．描