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國中數學基本學習內容補救教材 第 三冊 一-1
單元一 乘法公式
在小考考卷發下來的當晚,小鈴和小連這對雙胞胎姊弟正在客廳看電
視,看到正精彩時,小連被媽媽叫進了房間,過了不久,小連垂頭喪氣地
走出來……
厚!數學有點難耶!!!
學數學沒有捷徑,理解它然後多練習,你自然也會學
好數學!現在就讓愛你的姊姊來教你吧!
今日教學主題:乘法公式
1. 分配律
四大重點 2. 和的平方公式
3. 差的平方公式
4. 平方差公式
一-1
本教材著作財產權為教育部國民及學前教育署所有
一-2 國中數學基本學習內容補救教材 第 三冊
主題一 符號的簡記
在進入乘法公式之前,我們要先來學"符號的簡記 "
我們在七年級時 ,有學過一元一次
3a
式,還記得 ?
很好喔!
3a 除了代表"有3 個a 相加 "外,同時
也代表"3 乘以a "。
3a 可以代表"3 乘以a ",寫成算式應該是"3×a " ,
為什麼乘號"×"可以被省略?
你來寫寫看"x 乘以y "
不就是x×y……咦?這樣寫的話,x和乘號好像喔!
就是怕遇到這種分不清的情況,所以就把"× "變成".",以
一個小點點代替乘號,後來覺得寫"."還是很麻煩,於是更乾
脆地把點點也省略,以後我們看到這種好幾個不同的未知數符號
併在一起,就是代表它們乘在一起。
例如:ab = a ‧b xyz = x ‧y ‧z
很容易懂吧?
一-2
本教材著作財產權為教育部國民及學前教育署所有
國中數學基本學習內容補救教材 第 三冊 一-3
那如果我要寫"x 乘以x " ,不就可以簡記成"xx "嗎?
不是啦,能夠這樣簡記的只有"不同的 "未知數符號!
如果現在是連乘好幾個一樣的符號(或數字),我們就會用
指數的形式簡記。
我們會看到一個數字的右上角還有一個小小的數字,其實右上角那個小數
字就是"指數",指數代表的意思是指"連乘",指數所顯示的數字就表
示自己連乘了幾次。
例如:22 2×2
23 2×2×2
4
2 2×2×2×2
所以 x 自乘2 次
y 自乘3 次
如果是 要如何簡記?
同樣的符號就用指數表示,
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