人教版小学数学教案一年级上册数学《认识钟表》.docVIP

最新资料推荐 PAGE1 / NUMPAGES1 人教版小学数学教案一年级上册数学《认识钟表》 巧借多通道磨课的经历 对小学数学课堂高效性的思考 摘要： 作为一名年轻教师， 我常常在思考， 怎样才算教法得益， 怎样才能上出一堂高效的课？ 我们学校提倡的是借助多通道进行教学， 基于此我时常在反思， 究竟在教学环节中何时何处设置多通道才真正对学生有效， 我也时常跟身边的优秀教师做比较， 到底自身欠缺的是什么？ 因此我借着学校上教研课的机会， 通过反复磨课， 课后反思， 以及观察学生的学知程度, 充分认识到了自己的不足之处。 关键词： 多通道 思考 高效 教案： 课题 一年级上册数学： 《认识钟表》 教材简析 本节课是认识时间的第一课时， 要求学生认识整时， 它是学生建立时间观念的初次尝试。 教材以生活情景作为学习的线索， 让学生结合生活经验来学习数学， 它是本单元教学的重点， 也为今后学习有关时分的知识奠定基础。 教学目标 1、 通过动手操作使学生初步认识钟面， 知道时针、 分针及钟面上的数字； 并使学生结合生活经验学会看整时， 知道整时的两种表示方法。 2、 通过观察、 操作、 交流等活动， 发展学生的数学思考能力， 培养学生的探究意识和合作