美术教学指导意见.docVIP

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  • 2019-08-04 发布于天津
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PAGE PAGE 3 2014—2015学年度 江都区苏少版《美术》一年级上册教学指导意见 (制定:孙雪青 审定:王江山) 【教材分析】 本套美术教材为新课标出台后审定通过的教材,而一年级上册是全套教材中最先通过审定的,本册书共18课,它吸收并保留了江苏省原用小学美术教材的优点和特色,在其基础上又做了较大变动,编著者认真研究并消化了国家基础教育课程改革纲要的精神和教育部部颁美术课程标准的要求,吸收了国内外教育教学新理念、新方法,结合本地区教学、教研、教改的实际情况,体现着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持课程标准教材面向现代化,面向世界,面向未来的方向。全册教材以培养学生的创新意识和动手实践能力为目的,在编写过程中,力求体现国家基础教育课程改革的基本精神,以满足学生学习和教师教学的需要,在课程教学的安排上,考虑到学生的心理特点、生理特点以及美术教学的规律,注意培养和发展学生的好奇心和想象力。 根据2011版课程标准给美术课的定性为以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,凸显视觉性,在内容组织上,本册教材共18课,每课都为同学们准备了许多精美的图片及有趣的内容,同学们可以通过讨论和交流,通过相互的学习与合作,在想想、画画、做做、玩玩的过程中,培养自己细心观察、独立思考的习惯,努力提高探究和创作能力。 本册课标教材较以往更加关注美术课程学习中的人文内涵,它试图为孩子

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