2020届一轮复习人教版动量和动量定理 课时作业精品版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 8 2020届一轮复习人教版 动量和动量定理 课时作业 1. (人船模型)(2017·云南昆明三中检测)一装有柴油的船静止于水面上,船前舱进水,堵住漏洞后用一水泵把前舱中的水抽往后舱,如图所示。不计水的阻力,船的运动情况是(　　) A.向后运动 B.向前运动 C.静止 D.无法判断 答案B 解析虽然抽水的过程属于船与水的内力作用,但水的质量发生了转移,从前舱转移到了后舱,相当于人从船的一头走到另一头的过程。故B正确。 2.(动量守恒定律的应用)(2017·广东东莞市月考)滑雪运动是人们酷爱的户外体育活动,现有质量为m的人站立于雪橇上,如图所示。人与雪橇的总质量为m0,人与雪橇以速度v1在水平面上由北向南运动(雪橇所受阻力不计)。当人相对于雪橇以速度v2竖直???起时,雪橇向南的速度大小为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. B. C. D.v1 答案D 解析根据动量守恒条件可知,人与雪橇组成的系统在水平方向动量守恒,人跳起后水平方向速度不变,雪橇的速度仍为v1,D正确。 3. (人船模型)如图所示,质量为m1、半径为r1的小球,放在内半径为r2、质量为m2=3m1的大空心球内,大球开始静止在光滑水平面上,当小球由图中位置无初速度释放后沿内壁滚到最低点时,大球移动的距离为(　　) A. B. C. D. 答案C 4. (多选)(碰撞模型)带有光滑圆弧轨道、质量为m0的滑车静止置于光滑水平面上,如图所示。一质量为m的小球以速度v0水平冲上滑车,当小球上滑再返回,并脱离滑车时,以下说法可能正确的是(　　) A.小球一定沿水平方向向左做平抛运动 B.小球可能沿水平方向向左做平抛运动 C.小球可能做自由落体运动 D.小球可能水平向右做平抛运动 答案BCD 解析小球滑上滑车,又返回,到离开滑车的整个过程,相当于小球与滑车发生弹性碰撞的过程。如果mm0,小球离开滑车向左做平抛运动;如果m=m0,小球离开滑车做自由落体运动;如果mm0,小球离开滑车向右做平抛运动。?导学 5. (多选)(碰撞模型)(2017·贵州台江区月考)如图所示,半径和动能都相等的两个小球相向而行。甲球质量m甲大于乙球质量m乙,水平面是光滑的,两球做对心碰撞以后的运动情况可能是(　　) A.甲球速度为零,乙球速度不为零 B.两球速度都不为零 C.乙球速度为零,甲球速度不为零 D.两球都以各自原来的速率反向运动 答案AB 解析首先根据两球动能相等得m甲m乙,解得两球碰前动量大小之比为,因m甲m乙,则p甲p乙,则系统的总动量方向向右。根据动量守恒定律可以判断,碰后两球运动情况可能是A、B所述情况,而C、D情况是违背动量守恒的,故C、D情况是不可能的。 6. (动量守恒定律的条件)(2017·江苏苏北调研)如图所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推木箱。关于上述过程,下列说法正确的是 (　　) A.男孩与木箱组成的系统动量守恒 B.小车与木箱组成的系统动量守恒 C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同 答案C 解析如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为0,那么这个系统的总动量保持不变。选项A中,男孩与木箱组成的系统受到小车对系统的摩擦力的作用;选项B中,小车与木箱组成的系统受到人对系统的力的作用;动量、动量的改变量均为矢量,选项D中,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等、方向相反。故选C。 7.(碰撞模型)(2017·辽宁大连期末)A、B两物体发生正碰,碰撞前后物体A、B都在同一直线上运动,其位移—时间图象如图所示。由图可知,物体A、B的质量之比为(　　) A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1 答案C 解析由图象知,碰前vA=4 m/s,vB=0。碰后vA=vB=1 m/s,由动量守恒可知mAvA+0=mAvA+mBvB,解得mB=3mA。故选项C正确。 8.(多选)(子弹打木块模型)(2017·四川内江期末)如图所示,一个质量为M的长条木块放置在光滑的水平面上,现有一颗质量为m、速度为v0的子弹射入木块并最终留在木块中,在此过程中,木块运动的距离为s,子弹射入木块的深度为d,木块对子弹的平均阻力为f,则下列说法正确的是(　　) A.子弹射入木块前、后系统的机械能守恒 B.子弹射入木块前、后系统的动量守恒 C.f与d之积为系统损失的机械能 D.f与s之积为子弹减少的动能 答案BC 解析子弹射入木块的过程中,阻力对系统要做功,所以系统的机械能不守恒,故A错误;系统处于光滑的水平面上,