科教版三年级（上册）科学实验报告单.docVIP

. . . 川硐小学科学实验报告单 三 年 级 上 册 演示 √ 分组 时 间 2018年9 月25日 指导老师 熊健 实验名称:观察蜗牛 实验目的：通过观察，了解蜗牛的外形特征。 实验器材：蜗牛（自备） 实验步骤： 1、经理和体验从整体到局部的观察过程，并学习使用放大镜做更细致的观察。 2、用简图画出蜗牛的外形。 3、根据观察的结果，认真填写实验记录。 观察到的现象：我给蜗牛的画像。 实验结论： （1）蜗牛有（ ）个触角。上面两个（ ），下面两个（ ）。 （2）蜗牛的眼睛长有（ ），会经常到处转动。 （3）蜗牛的腹部是（ ）色的。（ ）在爬行的时候会吐出一种黏液，因此蜗牛爬过的地方会留下一条亮晶晶的透明痕迹。 （4）蜗牛喜欢生活在（ ）的地方。蜗牛遇到刺激物后会立刻缩回到（ ）。 川硐小学科学实验报告单 三 年 级 上 册 演示 √ 分组 时 间 2018年10月30日 指导老师 熊健 实验名称: 比较木条、纸条、金属条、塑料条的柔韧性 实验目的：比较不同材料的柔韧性 实验器材：木条、纸条、金属条、塑料条（学生自备） 实验步骤： 把金属条、纸条、塑料条放在桌面上，一端挂钩码，观察它们的前端弯曲的长度。