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2019-2020学年度苏教版初中语文八年级上册第四单元十六 小石潭记复习特训第四十六篇
第1题【单选题】
下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )
A、从/小丘/西行/百二十步
B、潭中/鱼百百许头
C、其岸势/犬牙差互
D、四面竹树/环合
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句中加下划线词不是词类活用的一项是( )
A、从小丘西行
B、不可久居
C、凄神寒骨
D、潭西南而望
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列句子中划线字用法不同的一项是( )。
A、潭西南而望
B、斗折蛇行,明灭可见
C、从小丘西行百二十步
D、凄神寒骨,悄怆幽邃
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是( )
A、深秋时节出游,天气凉了
B、游的时间长了,接近黄昏,下了寒气
C、小石潭四周没有多少游人,潭水很凉
D、自己的心境凄苦孤寂
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列划线字注音、字形都正确的一项是( )
A、篁竹(huáng) 翕忽(xī) 悄怆(chuāng) 嵁(kān)
B、清冽(liè) 俶尔(chù) 披拂(fú) 寂廖(liáo)
C、坻(chí) 摇缀(zuì) 差互(cī) 幽邃(suì)
D、斗折(dǒu) 佁然(yǐ) 翠曼(màn) 屿(yǔ)
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下面划线字注音全对的一组是( )
A、佁然不动(yǐ) 怡然自乐(yí) 贻余核舟(yí) 损失殆尽(yí)
B、俶尔远逝(chù) 性情贤淑(shū) 一张一翕(hé) 斗折蛇行(dòu)
C、参差不齐(cī) 摊上差使(chāi) 差别很大(chā) 相差不多(chà)
D、坦荡如砥(dǐ) 石头为坻(dǐ) 抵抗微弱(dí) 笔墨纸张(zhǐ)
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列对文章内容的分析理解,不正确的一项是( )
A、“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,通过描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。
B、文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“傲尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。
C、作者以“发现小石潭一潭中景物一潭上气氛一小潭源流一交代同游之人”为顺序来安排材料,移步换景,景随情迁,前后照应,结构紧凑。
D、同是描绘山水美景、借景抒情之作,《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情,而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下面哪一组句子中划线词的意义相同?( )。
A、潭中鱼可百许头 遂许先帝以驱驰(《出师表》)
B、全石以为底 自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)
C、从小丘西行百二十步 小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)
D、皆若空游无所依 貌若甚戚者(《捕蛇者说》)
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
《小石潭记》选自______,作者______,字______,唐代______人,著名文学家,世称“柳河东”,“______”之一,他擅长于写______,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称______ 。本文是其中的第______篇。
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
按提示填空。
文中写小石潭全貌的句子是 ______。
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
用“/”划出下列句子的朗读节奏。
①青 树 翠 蔓,蒙 络 摇 缀,参 差披 拂。
②潭 中 鱼 可 百 许 头,皆 若 空游 无 所 依,
③潭 西 南 而 望,斗 折 蛇 行,明灭 可 见。
④其 岸 势 犬 牙 差 互,不 可 知其 源。
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下文,回答问题。
【甲】小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣现环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕已,日奉壹。
【乙】小石城山记
自西山道口径北,逾黄茅岭^①而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过
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