英语人教版三年级上册Unit6 第3课时.docVIP

Unit6 第3课时教学设计 【内容来源】人教PEP四年级上册 Unit6 【主 题】Meet my family! 【课 时】第3课时：B. Let’s learn B. Let’s play B. Let’s sing 一、教学目标 1. 能听、说、认读单词“cook”，“farmer”和“nurse”，并能听、说单词“doctor”，“job”和“driver”。 2. 能用句型“What’s your ...’s job?”询问他人的职业，并用句型“He’s/ She’s a ...”进行回答。 3. 了解一些常见的职业所做的事。 4. 能听懂、会唱歌曲“My family”。 5. 鼓励学生多了解自己的家人，包括其体貌特征和所从事的工作。 二、教学重难点 重点 1. 掌握本节课所学的表示职业的单词。 2. 能询问他人的职业并做出回答。 难点 掌握句型“What’s your ...’s job?”和“He’s/She’s a ...”并能做替换练习。 三、教学准备 1. 教师准备人物职业的图片和单词卡片。 2. 教师准备与教材相配套的教学课件和录音带。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 课堂口语学习。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Mr/Miss ... T: How are you today