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西南交通大学学报 社会科学版
2012 11 JOURNAL OF SOUTHWEST JIAOTONG UNIVERSITY Nov． 2012
年 月
13 6 (Social Sciences) Vol． 13 No． 6
第 卷 第 期
论高等教育学的学科地位和新定位
——— 高等教育 学作 为一级 学科之探讨
方泽强
( ， 361005)
厦 门大学 教育研究 院 福建 厦 门
: ; ; ; ; ;
关键词 高等教育 学 教育 学 学科 一级 学科 学科标准 学科定位
: “ ” 。 “ ”
摘 要 传统的 三独立 学科标准在现代科 学背景下 已过 时 在 以对 象和规律 为内容的新 的 两要素 学
， 。 、 :
科标准视域下 高等教育 学的独立 学科地位 已确认无疑 高等教育 学与教育 学存在分 离 并列和借鉴 关 系 分 离关
、 ;
系体现为高等教育 的科研 活动 社会服务活动超越 了教育 学范畴 并列关 系体现为 高等教育 学与教育 学的理论基
， ; 。
础 大致相 同 但 又独具特点 借鉴关 系体现为高等教育 学能够应 用教育 学的一 些知识 这种 混合 关 系不仅意味 着
， 。
高等教育 学不隶属 于教育 学 更为高等教育 学作为一级 学科在理论上提供 了合理性证据 高等教育 学新定位 为一
， ， ， 。
级 学科建制 既有机遇 又有挑战 是一种可能的学科发展道路
中图分类号: G640 文献标志码: A 文章编号: 1009 － 4474 (2012)06 － 007 1 － 08
The Status and New Position of Pedagogies in Higher Education
———Discussion on the First Level Discipline of Pedagogies in Higher Education
FANG Ze-qiang
(Institute of Education ，Xiamen University ，Xiamen 361005 ，China)
Key words :pedagogy in higher education ;pedagogy ;disci
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