《旅游资源评价》课件2-1.pptVIP

《旅游资源评价》课件;教师用书独具演示;●课标解读 1．由我国或世界著名旅游资源的分析，掌握旅游资源开发条件评价的内容。 2．学会旅游资源开发条件的评价方法。;教学方案设计;演示结束 ;课　标　解　读;旅游资源评价的意义 ;旅游资源评价的内容 ;可进入性 ;旅游资源的评价方法 ;旅游资源评价的内容 ;3．“五一”去武汉旅游的人主要来自周围地区，这说明旅游资源开发条件评价的什么内容？ 【提示】　客源市场条件的最大辐射半径是有限的。 4．北京的故宫和雍和宫都是我国??代的著名建筑，但到北京故宫旅游的人数却远远多于雍和宫，这是为什么？ 【提示】　二者都是我国古代的著名建筑，都具有历史文化价值与美学价值等，但由于二者同在北京，与雍和宫相比，故宫的品位与等级更高，特色更显著，更具游览价值，因此游人大都选择到故宫游览。;要素;(4)经济背景 主要是指旅游资源所在区域的经济状况，例如资金、劳动力、物产和物资供应、基础设施、建设用地等条件。;(5)旅游容量;【思路点拨】　从游览价值的角度包括旅游资源类型、集群状况、地域组合等方面进行分析回答。 【解析】　②线路游览价值更高，集群状况、地域组合状况更好。①线路旅游资源大多相同。 【答案】　②线路更有游览价值。 ②线路的旅游资源更丰富，游览价值更高；②线路的旅游资源都距线路近，集群状况更好；②线路地域组合更好，而①线路旅游资源大多相同。;[图表展示]