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* 课题2 原子的结构 化学 九年级上册 人教 第三单元 物质构成的奥秘 第1课时 原子的构成 原子的构成。 相对原子质量的概念形成。 同学们在第三单元的学习中知道了分子、原子的概念,而且它们都是构成物质的微观粒子。 【回顾讨论】在理解了分子和原子的概念的基础上,你能说出化学变化的实质是什么吗?(化学变化的实质——在化学反应中,分子化分成原子,原子重新组合成新的物质的分子) 【启发】在化学反应里分子可以为原子,原子在化学反应里不能再分。用其他方法能不能再分呢? 原子弹爆炸的蘑菇云的图片 【学生交流】汇报有关原子弹的资料 【学生归纳】原子弹是通过原子裂变释放出巨大能量而制造出来的。 【讲解】1897年,在英国科学家汤姆发现电子以后,人们开始揭示了原子内部的秘密。 17 18 17 氯 11 12 11 钠 8 8 8 氧 6 6 6 碳 1 2 1 氢 核外电子数 中子数 质子数 原子种类 【指导阅读】请同学们看书54页第一段,想象一下原子和原子核的大小,并谈一谈自己的感受。 【学生发言】原子很小,看不见,摸不着;我的手上有无数个原子;原子核更小,在原子里原子核外的空间很大;电子绕核做高速运动…… 【教师引导】原子核很小,科学家经过研究证明原子核还可以再分,在动画中已经显示出来了,大家再仔细观察原子核的构成。 质子(带正电,每个质子带一个单位正电荷) 原子核 中子(不带电) 核外电子(带负电,每个电子带一个单位负电荷) 原子的构成 原子 【课堂小结】 请你谈一谈本节课的收获与感悟 一、原子的构成 核外电子(每个电子带一个单位负电荷) 原子核 1.原子核中子(不带电) 质子(带正电,每个质子带一个单位正电荷) 2.核内质子数=核外电子数=核电荷数 *
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