森林写意课件-精品文档.pptVIP

教学目标：;认识作者：;森林写意;工笔;;关于题目;字词;作者的思路是怎样的？ 森林是什么？ 人类对森林的误解。 人类对森林的重新审视。;本文的写作特色;主旨;作者对森林的介绍分为哪二个层面？;作者在写作中融注了哪些感情？;语句理解;重点阅读（13……16）节;人们的误解;写人类对森林的误解有什么用意？;“人类的文明史，相当一部分就是砍伐史。”怎样理解？;;对森林的重新审视; 2．森林是博大的，它是物种的宝库，动物的天堂，它用自己的双手编织着生命的一张张网。它是无法描绘的，它更是无法替代的。; 1．作者采用了发散的思维方式，力图从宏观和微观相结合的角度来揭示森林的丰富内涵。; 2．作者通过对森林的观照和审视，提醒人们重新认识人类生存的环境，重新思考人与环境的关系。;3.怀着激情去认识大自然，让科学的内涵、生动的形象、深刻的思想和深沉强烈的感情融合在一起，使作品折射出时代的色彩和理性的光辉，这是本文的特色。 ; ;人类乱砍滥伐的行为及其后果;;;;;;;;;;保护我们美丽的家园