教学资料冀教版三年级语文下册《综合学习二》教案.docxVIP

最新整理冀教版三年级语文下册《综合学习二》教案 　　本综合学习包括“我的采蜜集”、“读读背背”、“口语交际”和“我的小笔头”四部分内容。　　知识与技能目标：　　1、诱发大家积累的热情，感悟积累的方法，一起分享积累的快乐。　　2、鼓励学生多读多背的学习习惯。　　3、让学生学会观察生活、观察动植物的习惯，从而提高学生对生活的热爱，进一步培养学生表达的欲望。　　4、继续培养学生大胆想象的能力，把想象的世界变成自己的文章。　　过程与方法目标：　　运用谈话激趣的形式，让学生经历独立思考、小组合作探究的过程，采取学生自我评价、组内互评、教师总评的评价方法完成活动任务达到活动目标的策略。　　情感态度与价值观目标：　　培养积累的习惯；提高交流的欲望；继续培养写作的能力和想象的能力。　　策略与方法：　　合作交流。　　教学过程：　　一、我的采蜜集　　1、师：“同学们，老师知道大家的小本本很丰富多彩，这节课把你最精彩的积累部分给我们大家欣赏欣赏吧！”谁愿意给我们大家看一看？”　　2、（请学生展示自己的小本本）　　3、交流时可以分积累的不同开始汇报。　　如有积累词语和句子的；有积累人事物景，积累思想观点；积累文字的，积累图片的，积累音像的，积累实物的……　　4、只要是学生感兴趣的都可以交流。　　5、出示书中的这段话。　　6、师：“积累是学好语文的基础，只要你养成了积累的好习惯，你的语文水平就会有所提高的，希望大家继续积累下去，使自己的小本本更精彩！”　　二、读读背背　　1、给学生充足的时间请学生自由读句子。　　2、问：明白了什么？还有什么不明白的？　　（全班交流）　　3、1第一句话意思：春天的鸟叫、夏日的雷鸣、秋天的虫语、还有冬天呼啸的寒风，这就是四季的歌。（请学生想象其它关于四季歌的诗句）　　2第二句话的意思：因叶落知秋天已到；山高遮住日光，早晨很晚才能见到太阳。（培养学生想象的能力）　　3第三句话的意思：天高地迥，觉宇宙之无穷。