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- 2019-07-23 发布于河南
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小学三年级英语Unit 3 Look at me
教学目标:
(1)能听、说、认读五个有关五官的词汇:face,ear,nose,mouth,eye;听懂、理解句子This is my nose/eye/….;快速反应:touch your head /eye/…
(2):培养学生听,做,说,读的能力,增进身体各部分的协调能力,语言表达能力。
(3):让学生积极主动地参与课堂活动,通过运用语言来完成学习任务,感受成功,激发学生的英语学习兴趣,培养学生热爱学习的情感。
教学难点:eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位,教师可鼓励学生张大口型,相互检查。mouth 一词的尾音发音较难,教师可适当提醒学生,注意口型。教具准备: 1、教师准备head, eye, face , ear, nose, mouth 的单词卡片和图片。 2、准备没有五官的动物头部。 3、教材配套的录音带。 4、用PowerPoint 制作的头部及五官课件。教学过程: (一). 热身环节(即唱歌热身-温故知新部分) 上课一开始,师生模仿第一单元的问候语对话复习,互相问好“Hello boys/hi girls”; good morning!/ Nice to meet you. 同时学生回应。教师接着出示玩具熊和学生亲切问好:“Nice to meet you!”。让学
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