理科综合第一模拟.pdfVIP

#$$% 年全国百校联盟高考《考试大纲》调研卷 理科综合（第一模拟） 【命题报告】 #$$% 年《考试大纲》中思维能力的第! 条是“对中学化学应该掌握的内容融会贯通”，这就要求考 生对课本中学科主干知识烂熟于胸具有分析问题解决问题的能力。根据新考纲的要求，本套试题命题的指导思想 是建立在正确认识和理解高考理综试题稳定和变化这两个层面上。稳定是前提，是发展和创新的保证，但试卷的 稳定又是相对的，没有试题的创新，则稳定毫无意义，这就是通常所说的与时俱进。稳定的核心有两个：一是立足 基础知识不超纲；二是把握试题的区分度，这就是本套试题的命题特点。鉴于不少专家学者认为#$$ 年理综试卷 中化学、生物试卷普遍偏易的看法，本套试题中我们适当加大了这两科试题的难度。例如，化学的#’ 题和生物的 (! 题。物理选择题秉承#$$ 年高考理综命题风格，采用不定项选择也是加大训练难度的一项举措。总之，本套试 卷以全新的视角来检验每一个考生的挑战能力。 本试卷分第 卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分，满分($$ 分。考试时间为!$ 分钟。 ! 可能用到的相对原子质量：)—! *—!# +—!, -—!% +.—#( */—(0 1—(2 *.—,$ 第 卷（选择题 共!#% 分） ! 一、选择题（本题包括!( 小题。每小题% 分，共’3 分。每小题只有一个选项符合题意） !0 细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是 40 葡萄糖的无氧分解 50 丙酮酸的氧化分解 *0 6+4 的合成 70 各种消化酶的合成 # 0 下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是 40 原核细胞不进行减数分裂，它的遗传不遵循孟德尔的遗传规律 50 基因的分离、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用 *0 用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍 70 进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在初级精（卵）母细胞中 (0 肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的8 型细菌与6 型活细菌相混合后，注射 到小鼠体内，在小鼠体内8 型、6 型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关 叙述错误的是 40 在死亡的小鼠体内存在着8 型、6 型两种类型的细菌 50 曲线.9 段下降的原因是6 型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 *0 曲线9: 段上升，与8 型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 70 8 型细菌数量从$ 开始是由于6 型细菌基因突变的结果 , 0 下列叙述正确的是 40 在调节动物发育方面甲状腺激素与生长激素表现为协同作用 50 动物的性行为主要由神经调节来决定的 *0 内脏器官的生命活动不受大脑皮层的调控 70 根向地性是因为远地一侧生长素多，长得快 0 有人想同时养鼠和养水貂，用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠。这样就可以实现能量的循环使用，这可能吗 40 可能，因为这个系统会平衡 50 可能，因为用鼠喂水貂，所损失的能量用水貂喂鼠收回来 *0 不可能，因为不能用食肉动物喂养食肉动物 !— ! $% 不可能，因为食物中大部分能量都丢失了 % 下列反应的离子方程式书写正确的是 ’% 向氯化铝溶液中加入过量的氨水：’() * * +,- ·- . !!!’(. / * +,- * * - . ) + 0% 向碳酸氢钠溶液中滴加醋酸：-1. / * 1- 1..- !!!1- 1.. / * - . * 1. ) ) ) 1% 向硫酸铁的酸性溶液中通入