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义务教育课程标准实验教科书人教版 五年级数学上册 1.2米 0.8米 宣 传 栏 宣传栏上的玻璃坏了,需要换多大一块玻璃? 1.2×0.8= 0 .9 6 1 . 2 × 0 . 8 1 2 × 8 9 6 扩大到它的10倍 缩小到它的 100 1 扩大到它的10倍 0.96(平方米) 6.7×0.3= ? 0.56×0.04= ? 6.7×0.3= 2 0 1 6 7 × 3 6 7 × 3 2 0 1 先按整数乘法算出积。 一位小数 一位小数 二位小数 看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位点上小数点。 2 .01 . 0 . . 0.56×0.04= 0 0. 5 6 × 0. 0 4 两位小数 两位小数 四位小数 乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。 0.0224 2 2 4 . 0 同学们用你勤奋的铅笔把下面的题 正确的计算出来吧! 3.7 ×4.6= 0.29 ×0.07= 6.5 ×8.4= 17.02 0.0203 54.6 积的末尾是0怎么办? 同学们现在你知道计算小数乘小数要注意什么了吗? 同学们你们能一起讨论交流下面几个问题吗? 计算小数乘小数时 先干什么? 再干什么? 如何确定小数点的位置? 积的小数位数不够怎么办? 积的末尾有0怎么办? 按整数乘法算出积 给积点上小数点 根据因数和积的小数位数相等的关系 在前面用0补足 先点小数点,再把0去掉 不计算,判断积的小数部分有几位。 47 ×0.05( ) 6.9 ×0.38( ) 4.2 ×1.8( ) 4.08 ×0.08( ) 0.9 ×0.7( ) 6 ×0.07( ) 1、两位小数乘一位小数,积一定是三位小数。 ( ) 2、整数乘小数,积比这个数小。 ( ) 3、小数乘法的积可能是整数。 ( ) 4、15 ×0.4表示求15的十分之四是多少。 ( ) √ × × × 因数 32 320 32 3.2 32 32 3.2 因数 15 15 150 15 1.5 0.15 1.5 积 480 4.8 4.8 48 48 4800 4800 妈妈到超市去买苹果,每千克4.8元, 妈妈买了2.5千克,妈妈应付多少钱? 每小时行63.6千米 每小时行56.2千米 两车同时从两站相对开出, 经过4.5小时两车相遇。 两站间相距多少千米? 义务教育课程标准实验教科书人教版 五年级数学上册 ——倍数为小数的实际问题和乘法验算 1、口算 0.9×6= 7×0.08= 1.87×0= 0.24×2= 1.6×5= 4×0.25= 60×0.5= 1.4×0.3= 0.24×2= 4.3×2 = 5.4 0.56 0 0.48 8 1 30 0.42 0.48 8.6 2.不计算,说出下面的积有几位小数。 1.8×23 0.37×0.4 1.06×23 1.2×0.4 2.1×0.11 2 .3×35 4.25×1.1 0.6×0.39 (一位) (两位) (两位) (三位) (一位) (三位) (三位) (三位) 3、思考并回答。 (1)做小数乘法时,怎样确定积的小数位数? (2)如果积的小数位数不够,你知道该怎么办吗? A、把两个因数交换位置再乘一遍; 验算方法: B、用计算器验算; C、用原式再做一遍; D、观察法:因为第二个因数大于 1,所以积一定大于第一个因数。 72.8 72.8 2.4× = 3 5 1.5 1.2× = 0.4 0.11 0.35 7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42
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